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- 约 33页
- 2018-03-04 发布于浙江
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[高中作文]cet46图表作文写作
CET-46图表作文写作 写作要领 图表作文要求考生根据图表所展示的内容作为论据对主题进行讨论(进行相应的分析和概括,或对趋势进行预测),然后得出合乎情理的结论。因此如何抓住图表中的主要信息并加以正确的描述是完成这类作文的关键所在。建议考生可以做首位比较或极值比较,即把时间最早的与最晚的信息作比较或者把最高点和最低点作比较。对图表描述后的概括、发现或议论一般以分析原因为主,要注意符合图表的本意。文章的结论可以是对全文的归纳,也可以是对未来的一种预测。注意正确使用动词的时态 。 基本提纲模式 第一部分:图表描述。简单描述图表所揭示的某 种社会现象的变化发展情况; 第二部分:原因或根源。阐述导致这种社会现象 或发展变化的深层次原因; 第三部分:结论或评论 (展望未来或提出方法或建议) 对这种社会现象进行利弊评述,也可以简述个人观点或对这种趋势可能造成的后果进行预测。 步骤 1)认真分析图表的含义,弄清图表中所含的信息及不同信息间的关系; 2)确定文章的主题思想,构思出文章的基本框架,筛选出能说明图表主题思想的典型数据; 3)编列文章的提纲; 4)根据文章的提纲,将各段的提纲内容扩展成段落,然后将各个段落组成文章,注意段与段之间的衔接与过渡; 5)检查与修改。 图表的类型主要有: 饼图:pie chart
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