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元方程组知识总结练习题
第八章 二元一次方程组
1. 知识总结
一、二元一次方程组
1.二元一次方程定义:
一个含有两个未知数,并且未知数的都指数是1的整式方程,叫二元一次方程。
2.二元一次方程组定义:
把两个二元一次方程合在一起,就组成了一个二元一次方程组。
3.二元一次方程的解:
使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程的解。
4.二元一次方程组的解:
二元一次方程组的两个方程的公共解,叫做二元一次方程组的解。
二、二元一次方程组的解法
1.一般解法,消元:将方程组中的未知数个数由多化少,逐一解决
两种消元方法:代入消元法、加减消元法
.书中没有的几种解法
(1) 加减-代入混合使用的方法.
例: 13x+14y=41 (1)
14x+13y=40 (2)
解: (2)-(1),得 x-y=-1 x=y-1 (3)
把(3)代入(1),得 13(y-1)+14y=41
27y=54
y=2
把y=2代入(3)得 x=1
所以: x=1,
y=2
特点: 两方程相加减,出现单个x或单个y,这样就适用接下来的代入消元.
(2) 换元法
例: (x+5)+(y-4)=8
(x+5)-(y-4)=4
解:令x+5=m,y-4=n
原方程可写为 m+n=8
m-n=4
解得m=6, n=2
所以x+5=6,
y-4=2
所以x=1, y=6
特点:两方程中都含有相同的代数式,如题中的x+5,y-4之类,换元后可简化方程,这也是换元主要原因。
(3) 另类换元
例: x:y=1:4
5x+6y=29
解:令x=t, y=4t
方程(2)可写为:5t+6*4t=29
29t=29
t=1
所以x=1,y=4
三、二元一次方程组的应用
1.列方程(组)解应用题
具体步骤:
(1)审题:
理解题意,弄清问题中已知量是什么,未知量是什么,问题给出和涉及的相等关系是什么.
(2)设元(未知数): ①直接未知数 ②间接未知数
一般来说,未知数越多,方程越易列,但越难解.
(3)用含未知数的代数式表示相关的量.
(4)寻找相等关系,列方程. 一般地,未知数个数与方程个数是相同的.
(5)解方程及检验;
(6)答.
2.应用题的常见题型及数量关系:
(1)行程问题:路程=速度×时间
(2)工程问题:工作总量=工作效率×工作时间
(3)浓度问题:溶质=溶液×浓度
(4)利率问题:本息和=本金+利息,利息=本金×利率×期数
(5)利润问题:利润=成本×利润率,利润=售价-成本
(6)价格问题:总价=单价×数量
(7)水流问题:顺水速度=静水速度+水流速度,逆水速度=静水速度-水流速度
此外还有:等积变形问题、数字问题、比例问题、调配问题、与几何图形相关的问题、…
2. 练习题
一. 选择题
1.在方程组、、、、 、中,是二元一次方程组的有( )
A、2个 B、3个 C、4个 D、5个
2.若,则的值为( )
A. 3 B. 4 C. 5 D.6
3.如图,中央电视台2套“开心辞典”栏目中,有一期的题目如图所示,两个天平都平衡,则与2个球体相等质量的正方体的个数为( )
A.5 B.4 C.3 D.2
4.如图,8块相同的小长方形地砖拼成一个长方形,其中每一个小长方形的面积为( )
A. 400 cm2 B. 500 cm2 C. 600 cm2 D. 675 cm2
5.三个二元一次方程2x+5y—6=0,3x—2y—9=0,y=kx—9有公共解的条件是k=( )
A.4 B.3 C.2 D.1
6.如果是方程组的解, 则的关系是( )
A. B. C. D.
7.若x、y均为非负数,则方程6x=-7y的解的情况是( )
A.无解 B.有唯一一个解 C.有无数多个解 D.不能确定
8.已知方程组有无数多个解,则a、b的值等于( )
A. a=-3,b=-14 B. a=3,b=-7 C. a=-1,b=9 D. a=-3,b=14
9.若方程组 的解是 则方程组的解是( )
A. B. C. D.
10.解方程组时,一学生把看错而得,而正确的解是那么、、的值是( )
A.不能确定
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