[高中教育]数据处理和建模方法.pptVIP

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  • 2018-03-04 发布于浙江
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[高中教育]数据处理和建模方法

* * 五、数据建模的综合排序方法 2. 综合排序问题的方法 * * 动态加权与综合排序的应用案例 动态加权的综合排序案例: (1)CUMCM2002-B:彩票中的数学问题; (2)CUMCM2005-A:长江水质的评价和预测问题; 综合评价的排序案例: (1)CUMCM1993-B:足球队排名问题; (2)CUMCM2008-D:NBA赛程的分析与评价问题; (3)CUMCM2009-D:会议筹备问题。 * * 六、数据建模的常用预测方法 1.插值与拟合方法:小样本内部预测; 应用案例: (1)CUMCM2001-A:血管的三维重建问题; (2)CUMCM2003-A,C:SARS的传播问题; (3)CUMCM2004-C:饮酒驾车问题; (4) CUMCM2005-A:长江水质的评价与预测; (5) CUMCM2005-D:雨量预报方法的评价; (6) CUMCM2006-B:艾滋病疗法的评价与预测。 * * 六、数据建模的常用预测方法 2.回归模型方法:大样本的内部预测; 应用案例: (1)CUMCM2004-A:奥运临时超市网点设计; (2)CUMCM2004-B:电力市场的输电阻塞管理; (3)CUMCM2005-A:长江水质的评价与预测; (4)CUMCM2006-B:艾滋病疗法的评价与预测; (5)CUMCM2008-B:高教学费标准探讨问题。 * *

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