【成才之路】高二数学人教B版必修3 同步课件:3.3.2 随机数的含义与应用 [ 高考].pptVIP

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  • 2018-03-08 发布于山东
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【成才之路】高二数学人教B版必修3 同步课件:3.3.2 随机数的含义与应用 [ 高考].ppt

【成才之路】高二数学人教B版必修3 同步课件:3.3.2 随机数的含义与应用 [ 高考].ppt

1.随机数 随机数就是____________________产生的数,并且得到这个范围内的每一个数的______一样. 2.产生随机数的方法 (1)用函数型计算器产生随机数的方法 每次按________________键都会产生0~1之间的随机数,而且出现0~1内任何一个数的可能性是________. (2)用计算机软件产生随机数(这里介绍的是Scilab中产生的随机数的方法) ①Scilab中用________函数来产生0~1的均匀随机数.每调用一次rand()函数,就产生一个随机数. ②如果要产生a~b之间的随机数,可以使用变换__________________得到. 1.把[0,1]内的均匀随机数x分别转化为[0,4]和[-4,1]内的均匀随机数y1、y2,需实施的变换分别为(  ) A.y1=-4x,y2=5x-4  B.y1=4x-4,y2=4x+3 C.y1=4x,y2=5x-4 D.y1=4x,y2=4x+3 [答案] C [解析] ∵x∈[0,1],∴4x∈[0,4],5x-4∈[-4,1],故选C. 2.天气预报说,在接下去的一个星期里,每天涨潮的概率均为20%,这个星期里恰好有2天涨潮的概率是(  ) A.20%  B.30%  C.40%  D.50% [答案] A [解析] 通过设计模拟实验的方法来解决这个问题.利用计算机产生0~9之间取整数值的随机

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