【成才之路】高一人教A版数学必修4课件： 第1章 三角函数 1.2.2 [ 高考].pptVIP

[答案]　A 6．已知tanx0，且sinx＋cosx0，那么角x是(　　) A．第一象限角 B．第二象限角 C．第三象限角 D．第四象限角 [答案]　A 同角三角函数的基本关系 [答案]　D [答案]　D [答案]　cos80° 4．化简sin2α＋sin2β－sin2αsin2β＋cos2αcos2β＝________. [答案]　1 [解析]　原式＝sin2α(1－sin2β)＋sin2β＋cos2αcos2β＝sin2αcos2β＋cos2αcos2β＋sin2β＝cos2β(sin2α＋cos2α)＋sin2β＝1. [探究]　对于(1)，由α是第二象限角，直接代入公式计算． 对于(2)则需分α是第二象限角与第三象限角讨论． [答案]　(1)A [探究]　先考虑利用平方关系求出cosα，再利用商数关系求出tanα. [探究]　tanα＝3，即sinα＝3cosα，结合sin2α＋cos2α＝1，解方程组可求出sinα和cosα；对于(2)，注意到分子分母都是sinα与cosα的一次式，可分子分母同除以cosα化为tanα的表达式；对于(3)，如果把分母视作1，进行1的代换，1＝sin2α＋cos2α然后运用(2)的方法，分子分母同除以cos2α可化为tanα的表达式，也可以将sinα＝3cosα代入sin2α＋cos2α＝1中求出cos2α，把待求式消去sinα，也化为cos2α的表达式求解． [规律总结]　已知tanα＝m.求sinα(或cosα)时，可结合平方关系sin2α＋cos2α＝1解方程组求解；求分子、分母都是sinα与cosα的同次(k次)表达式的值时，常用分子、分母同除以coskα化切求解，分母是1的用1＝sin2α＋cos2α代换，求sinα与cosα的整式表达式的值时，常利用sinα＝mcosα化为cos2α的表达式求解． [探究]　由题目可获取以下主要信息： (1)中含有二次根式． (2)中所含角α的三角函数次数相对较高，且分子、分母含常数“1”．解答本题中的(1)、(2)时应充分利用“sin2α＋cos2α＝1”这一条件． [探究]　此等式左、右两边繁简程度差不多，故可考虑从左向右证，也可考虑从右向左证，平方展开，化简，再因式分解． [证明]　证法一：左边＝2(1－sinα＋cosα－sinαcosα) ＝1＋(sin2α＋cos2α)－2sinα＋2cosα－2sinαcosα ＝(1－2sinα＋sin2α)＋2cosα(1－sinα)＋cos2α ＝(1－sinα)2＋2cosα(1－sinα)＋cos2α ＝(1－sinα＋cosα)2＝右边． ∴原式成立． 证法二：右边－左边＝(1－sinα)2＋cos2α＋2cosα(1－sinα)－2(1－sinα)(1＋cosα) ＝(1－sinα)2＋(1－sin2α)＋2(1－sinα)[cosα－(1＋cosα)] ＝(1－sinα)2＋(1－sinα)(1＋sinα)－2(1－sinα) ＝(1－sinα)[(1－sinα)＋(1＋sinα)－2]＝0. ∴左边＝右边．∴原式成立． [规律总结]　证明三角恒等式的实质是清除等式两端的差异，有目的地化简． 证明三角恒等式的基本原则：由繁到简． 常用方法：从左向右证；从右向左证；左、右归一． 常用技巧：“切”化“弦”、整体代换、“1”的代换、方程思想． [分析]　(1)“切”化“弦”；(2)左边入手，利用平方差公式． [规律总结]　利用根的判别式确定a的范围，再利用根与系数的关系及基本关系式求值． [错因分析]　该解法忽略了角θ的取值范围．根据0θπ这一条件，可以确定sinθ－cosθ的符号． [思路分析]　在已知sinθcosθ的值求sinθ＋cosθ或sinθ－cosθ的值时需开方，因此要根据角的范围确定正负号的选择． [答案]　B 2．化简：(1＋tan2α)·cos2α等于(　　) A．－1 B．0 C．1 D．2 [答案]　C [答案]　B [答案]　B 三角函数式的化简及同角三角恒等式的证明 与方程有关的三角函数问题 ●探索延拓 易错点　忽略角的取值范围，造成增根或丢根 ●误区警示 当 堂 检 测 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 · 必修4 第一章　1.2.2 第一章　集合与函数概念 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 · 必修4 成才之路 · 数学 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教A版 · 必修4 集合与函数的概念 第一章 第一章 1.2.2 同角三角函数的基本关系 高 效 课 堂 2 课 时 作 业 4 优 效 预 习 1 当 堂 检 测 3 优