2015年以来新教育总结2015.5.14概要
参加《分享与对话:新教育实验榜样教师全市巡回交流培训》心得 昨日,我有幸参加了滨州市的新教育实验榜样教师全市巡回交流培训,我感受很深,深受启发,鼓舞很大,给自己的工作增添了新的活力,与动力。自己仿佛又年轻了许多。自己多日干涸的写作欲望,喷薄而出。下面从几方面谈一下自己的感受认识: 一、第一节是齐向青老师的晨诵课,让我们感受到,初中生怎样搞好晨诵,让我深刻体会到:晨诵,就是用诗歌开启学生的黎明,让孩子感受的诗歌文字的美,感受的节奏美,陶冶学生的性情。感受的愉快。 二、刘洁老师的绘本课,给学生充分的想象空间,激发学生读故事的欲望,给了学生表达欲望。自己懵懵懂的了怎样上好绘本课。 1、上好绘本课,要把自己和学生变成故事中的人物,这样老师和学生才会身临其境,激发学生的思考和想象的空间。 2、上好绘本课,教师要引导学生想象故事情节,引导学生说话。 3、学绘本课中,要插入学生喜欢的游戏和活动。 绘本课,符合学生爱画,爱表达的特点,哪个孩子不喜欢涂鸦呢。绘本课能激发学生的想象力,培养学生的表达能力。 三、董红蕾老师的《好习惯成就理想课堂》,让我明白了在好的理想课堂应该在六度上下功夫:参与度,亲和度,自由度,整合度,练习度,延展度。 其中认真的习惯,对老师,对学生都是一个好的启发。要让学生养成预习的习惯
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