2015年合肥市三模语文试题答案及讲解概要.pptVIP

角度二:使人物形象更加丰满。梦想的破灭让丹比的形象立体多元,他既有执着追求梦想的一面,又有盲目、偏执、脆弱的一面,从而表现出他性格的复杂性。 角度三:使主题更加深刻。丹比没有认识到自身条件的不足,因而遭遇梦想的破灭。这就告诉我们,梦想不能脱离实际,要依据实际情况调整努力的方向,否则只能成为空想。 角度四:使主题更加深刻。丹比只看到实现梦想的荣耀,而没有做好为实现梦想承受磨难的准备。这就告诉我们,在追求梦想时,我们不能只憧憬实现梦想时的欢乐,也要有勇气去战胜各种困难,只有这样,才能使梦想成真。 讲解：注意答题的规范，讲究答题的模式，观点+分析，结合文本分析。其他角度，分析合理，也可以给分。 六、语言综合运用 15.C 讲解： A项，徇xùn殉xùn；昭zhāo着zhuó；蒂dì啼tí； B项，漂piāo剽piāo；观guàn冠guàn；歆xīn喑yīn； C项，偻lóu窭jù；露lù露lòu；瓯ōu呕ǒu； D项，晕yūn熨yùn；翘qiáo翘qiào；擢zhuó灼zhuó　 16.A　 讲解： A项，全都正确； B项，呼欢雀跃，声名鹊起； C项，奴颜婢（b ì ）膝，察言观色（正确）； D项，挖墙脚。 17.D 讲解：A项，曲尽其妙：把其中微妙之处委婉细致地充分表达出来。形容语言表达能力很强。此处望文生义。 B项，犯而不校：受到别人的触犯或无礼也不计较。此