渡荆门送别酬乐天扬州初逢席上见赠.docVIP

渡荆门送别 李白 城关四中供稿 渡远荆门外，来从楚国游。 山随平野尽，汇入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。 仍怜故乡水，万里送行舟。 【课下注释】 1、选自《李太白全集》。荆门，荆门山，在现在湖北宜都西北长江南岸，与北岸虎乐山对峙，形势险要。 2、楚国：楚地。 3、大荒：广阔无际的原野。 4、月下飞天镜：明月映入江水，如同飞下的天镜。 5、海楼：海市蜃楼，这里形容江上云霞的美丽景象。 6、怜：爱。一本作“连” 整体把握：此诗是诗人开元十三年（725）出蜀至荆门时所作。随着船的移动，两岸的景色像画卷一样展开、变换。作者很自然地描绘了舟过荆门时所见景色。颔联用游动的视角来描写景物的变化，船由蜀地到荆门，两岸的地势由山脉过渡到平原，山峦从作者的视野中一点点地消失，江水冲下山峦向着广阔的原野奔腾而去。 颈联通过两幅美丽的画面来形容江上的美景，第一幅是水中映月图，明月映入水中，如同飞下的天镜，写夜间的风景；第二幅是天边云霞图，云霞飘飞，如同海市蜃楼般变幻多姿，写黄昏的风景。尾联，由欣赏美景转入深沉的乡情之叹，还是故乡的水好啊！把我的船送到万里之外，还不忍分别。这两句含蓄地抒发了思乡之情，将全诗用一根无形的线收束在一起，余音袅袅。 首联叙事，颔联颈联写景，尾联抒情。 本诗记下了作者初离故乡时的观感和情思，最能表达他对故乡依依不舍之情的一个字是“ ”。 下面对本诗的赏析有误的一项是： 首联叙事，直扣诗题，交代了送别的时间、地点，人物及此行的目的。 颔联写景，其中一“随”一“入”以游动的视角写出了渡过荆门进入楚地的壮阔景象。 颈联描绘了“水中映月”和“天边云霞”两幅图画，巧妙地融进了作者初次见到平原时新鲜欣喜的感受和体验。 尾联由欣赏美景转入深沉的乡情之叹，含蓄地抒发了作者的思乡之情。 3、诗的颈联中“天镜”“海楼”分别指什么？颈联通过两幅美丽的画面来形容江上的美景，请使用两个短语概括这两幅画面。 这首诗中间两联描绘舟过荆门时所见景色，其中颔联中的“随”，“入”两字用得好，历来被人称道。请简要分析“随”字好在何处。 5、这首诗融情于景，抒发了诗人一种什么情感？ 6、颈联“月下飞天镜，云生结海楼”是从哪些角度进行描写的？构成了一幅怎样的图画？ 7、对《渡荆门送别》品析有误的一项是：（ ） 首联交代从远方乘船已出荆门山。从：跟随 颔联写进入楚地的阔大荒：辽阔的原野 颈联写楚地的夜晚和白天所见景象。结：形成与构成 尾联表达对故乡的思念。怜：爱 尾联用什么修辞手法？从尾联来看，这首送别诗是否是为朋友送行？ 《渡荆门送别》颔联写景，描绘了一幅怎么的画面？是从什么角度写景的？ 10、诗人出了三峡后看到的是一望无际的平原和广阔的江面，而在荆门以西作者见到的是什么样的景象呢？用郦道元〈三峡〉中的句子回答。 答案： 1、怜； 2、A 3、水中明月；海市蜃楼；水是映月图，天边云霞图； 4、“随”字将群山与平野的位置逐渐变换推移，真切地表现出来了，给人以空间流动感。“入”字使人感到仿佛江水流入碧空原野，意境壮阔。 5、抒发了诗人的思乡之情 6、颈联交换视角，描写长江的近景，上句是月夜俯视所见，明月本在天上，倒映入流速缓慢的长江水中，好象从天上飞来一面明镜。下句是白昼眺望所见，天上的云彩，层层叠叠，构成海市蜃楼，云多则天空高远，反衬原野低平，江岸辽阔。 7、C 8、拟人，不是，尾联中的故乡是流径故乡的水，“万里送行舟”指的是故乡水如今怀着深情厚意载着远行，用拟人手法借写故乡水有情，不远万里，依恋不舍送我远别故乡，表达了诗人离开故乡时依依不舍思念故乡的感情。 9、描写渡过荆门进入楚地的壮阔景象，画出一幅气势磅礴地万里长江图，写的是远景。 10、自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 　 “沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”两句，历来为人所称道。这两句的本意是以“沉舟”、“病树”比喻自己，是抒发诗人的身世之感，但其中包含的事物新陈代谢的哲理，使诗句具有了普遍意义。后人用此诗句，并不和刘诗原意契合，而指新生事物无比美好，社会总是向前发展等。 【主题】《酬乐天扬州初逢席上见赠》既表现了作者对自己被贬谪、遭弃置的无限辛酸和愤懑不平的思想感情，同时也表现了诗人的坚定信念和乐观精神。 【练习】 1. 这首诗的首联写出了诗人怎样的境遇？ 2. 这首诗虽含忧伤，但更见豁达请结合颈联作简要分析。 3. 请写出颔联中两个典故的意思，并说说分别用来表现诗人怎样的思想感情？ 闻笛赋：_____________________________________________________； 烂柯人：_____________________________________________________。 4. “沉舟侧畔千