KYT培训文稿(案例分析).pptVIP

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  • 2018-03-07 发布于湖北
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KYT培训文稿(案例分析)

K Y T 活 动 培 训 大家下午好 请大家将手机调成振动,接电话请到研修室外面,谢谢! 一、概述 目的: 1、了解KYT活动推进的要素及步骤; 2、掌握组织KYT活动推进的方法及技巧; 时间: 13:00-13:50 休息10分钟; 14:00-14:50 休息10分钟; 15:00-16:00 结束 一、概述 KYT——危险预知活动. K:Kiken ; Y:Yochi ; T:Training 重大事故发生之前,必定有相当于29个小的伤害事故发生,或者相当于存在300个事故隐患。(海因里希定律) 事故发生的直接原因: 人的不安全行为 物的不安全状态 一、概述 人的不安全因素是事故的最主要原因,96%以上。典型的有不注意、错误判断、抄近路等 不注意 除了花瓶还看到了什么 错误判断 两条线是直的还是弯曲的 1、概述 目的:事先确认所有作业过程中潜在的危险因素(人的不安全行为、物的不安全状态),制定具体对策,设定小组作业行动目标,避免事故发生,实现“零”事故目标 二、推进前准备 成立KYT活动小组,一般以5-6人为单位,时间5-10分钟; 几个主要的成员及任务:主持人、记录员; 要点:每一步(R)结束时都要全体成员同意。 二、推进前准备 制作危险因素图片:针对现场潜伏的危险因素及其可能引起危险的作业拍摄好图片 作业现场 漫

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