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- 2018-03-10 发布于北京
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【人教版政治】必修四第二单元第六课人的认识从何而来课件共49张.ppt
如何理解: 1、“秀才不出门,能知天下事。” 2、“秀才不出门,难知天下事。” 说明每个人受主客观条件限制,不可能也没有必要事事参加实践。 对客观事物的真正认识,还必须亲自参加实践,才算理解深刻,才继续深化发展认识。 (可以获取间接经验) (可以获取直接经验) 启示: 理论与实践相结合 起初科学家都认为冥王星是九大行星之一,但近年来随着天文技术的发展,国际天文学联合会大会投票决定将冥王星列入“矮行星”。有关专家认为:冥王星之所以被“降级”,一是新天体“齐娜”的出现,使人们对冥王星的行星地位提出了质疑;二是借助于新的观测工具,人们对冥王星的认识越来越全面。三是随着社会的发展,人们自身的认识能力也有了大大的提高。 思考:人们对冥王星认识的变化表明了什么哲学道理? 结论:实践是认识发展的动力 2、实践是认识发展的动力 人们实践 (1) 新问题 遇到 产生 新要求 推动 新探索和研究 (2) 实践的发展 提供 认识工具 认识的发展 促进 (3) 锻炼 人的认识能力 实践 提高 二、实践是认识的基础 哪些名言体现了“实践是认识发展的动力”? 吃一堑,长一智 学然后知不足 书到用时方恨少 黄鼠狼是不是偷鸡“专家”? 华东师大生物系的教师,用20年,调查研究,解剖5000只黄鼠狼,发现只有两只吃鸡。 还做了实验:第一天,放鸡、带
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