国培研修作业-远航班学期发展计划.docVIP

国培研修作业:远航班学期发展计划 一、班级发展基础。 由于原来的任课教师调走，这个班是我去年暑假之后新接的班级，接下来我又到焦作师专参加了为期三个月的 国培计划(2017) 河南省农村中小学教师置换脱产研修 ，所以真正开始和这个班的孩子们相处，要从2017年的1月份开始，我渐渐地发现，这个班男孩子较多，总共43名学生，男生达到29个，所占比例达到三分之二以上，由于男生较多，本班的纪律较为涣散，课堂秩序不好维持，班级中缺乏学习的风气，课余时间在班中自觉学习的学生较少。2017年9月，我一起和这个班的孩子升入六年级，并开始担任这个班的班主任，对于孩子们的思想状况有了更深的了解，我渐渐地发现，这个班的学生缺乏凝聚力，孩子们各自为政，犹如一盘散沙，对于未来的意识模糊，对于即将到来的毕业生活缺乏规划，对于自己的中学目标缺乏定位，针对这种思想状况，我特意制定了这个学期发展计划。 二、班级发展目标。 针对这个班级的实际状况，我为班级的孩子们设定了如下发展目标： (一)让班级成员凝聚成一个整体，让学生树立班级主人翁意识，形成 班荣我荣、班耻我耻 的思想。 (二)在班级中树立学习的正气，通过观看名家演讲视频、优秀学生示范带动、召开家长会、举办读书活动等形式，在班级中树立读书的风气。 (三)让班级成为一个文化的家园，通过和学生一起起班名、制班徽、写班诗、读班训、唱班歌，描绘班级发展愿景，努力