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第四届全国中小学“教学中的互联网应用”优秀教学案例评选参评教案 《上网查找资料》教学案例 广东省云浮市郁南县平台镇中心小学 温劲研 一、教案背景 1、学科：信息技术 2、版本：广东省小学信息技术第二册（上） 3、课题名称：上网查找资料 4、课时：1课时 5、课前准备： （1）检查电脑室网络是否正常 （2）选定几个家庭有电脑上网的学生作为小组长，安排小组长先自学课本第1至10页 （3）根据分组情况，安排上机位置 二、教学课题 《上网查找资料》 三、教学目标 1、知识性目标 会在专题网站中查找资料，能进行收录网址、设置主页 2、技能性目标 会利用“关键字”在百度搜索引擎网站上进行查找资料 3、情感性目标 培养学生喜爱上百度查找资料，把自己喜爱和常用的网页设为主页 四、教材分析 1、教材版本：广东省小学课本《信息技术》第二册（上） 2、本课的主要内容：教材选用了查找“嫦娥奔月”故事这个任务展开学习。主要学习内容有：能在专题网站上查找资料，会用“关键字”在百度儿童搜索网站（因教材中出现的原百度少儿搜索网站被关闭，现百度网站只推出一个百度下的儿童搜索网站）中查找资料，并进行收藏网址，设置主页的操作。 3、重点和难点： 重点：会利用“关键字”在百度搜索引擎网站上进行查找资料 难点：设置主页 五、教学方法 1、任务驱动法：以查找“万户飞天”、“嫦娥奔月”故事这两个任务展开学习 2、示范教学法：教师通过电子教室的广播教学功能进行示范操作教学 3、小组合作学习：分成几大组，让学生相互学习，相互促进 六、教学过程 （一）创设情景，导入新课 1、展示神九升空的视频 在电子教室使用全体学生广播教学，在教师机上操作 （1）【百度搜索】神九飞天发射过程 /s?word=%C9%F1%BE%C5%B7%C9%CC%EC%CA%D3%C6%B5tn=site888_pglm=-1 （2）然后单击第一个网页进行观看，只观看视频的前三分钟就在教师机上停止播放。 （3）视频截图 观看了视频，向学生提出以下问题： ①你知道神九中搭载有哪些宇航员呢？ ②你听过嫦娥奔月的故事吗？ ③有谁知道万户飞天是怎么一回事呢？ 2、教师引入新课：学习了这节课，同学们就能自己去查找答案，知道内容了。 3、板书课题：上网查找资料 （二）认识浏览器和在专题网站中分类查找 1、认识浏览器 要在网上查找资料，首先要认识一个新朋友浏览器。教师在教师机的桌面上演示指出哪一个是浏览器，让学生知道浏览器的软件种类很多，以下是在百度图片中的一些浏览器的图标。 （1）【百度图片】浏览器的图标 /i?tn=baiduimagect=201326592cl=2lm=-1st=-1fm=resultfr=sf=1fmq=1363065572296_Rpv=ic=0nc=1z=se=1showtab=0fb=0width=height=face=0istype=2ie=utf-8word=%E6%B5%8F%E8%A7%88%E5%99%A8%E5%9B%BE%E6%A0%87 （2）示范双击打开浏览器。解除学生机的广播教学，让学生尝试找到浏览器，双击打开。 2、向全体学生广播教学，示范如何输入网址，在专题网站中分类查找“万户飞天”的故事。 （1）在地址栏输入中国科普博览网站的网址 ，然后回车进入中国科普博览网站。 （2）寻找相关的栏目，单击进入： 截图： （3）进入“载人航天页面”。 /gb/beyond/spaceflight/space_history/200309290014.html 在这里就可以查找到“万户飞天”的故事了。 （4）介绍浏览器上的工具栏上几个图标： （5）解除全体广播教学，让学生在学生机上尝试打开浏览器，输入中国科普博览的网址，进入相关的栏目去查找“万户飞天”的故事。教师巡堂指导，各个小组的小组长组织本组学生相互帮忙和学习。 （三）小组合作在搜索网站中输入“关键字”查找 1、教师广播教学，示范进入“百度儿童”搜索“奔月的故事” （1）输入百度儿童的网址：，进入“百度儿童”搜索网站。 （2）输入关键字“奔月的故事”，进行搜索。 【百度搜索】奔月的故事 /s?tn=baidusiteword=%B1%BC%D4%C2%B5%C4%B9%CA%CA%C2 （3）搜索好后，单击就可以进入相应的网页。以下是截图： 2、解除全体学生广播教学，在小组长的带领下，学习课本第3至第6页，完成以下内容： （1） 嫦娥奔月的故事是怎样的？ （模仿老师的方法进行关键字搜索） （2）神九中有哪些宇航员搭载呢？（小组讨论下该输入什么关键字去搜索,体验输入不同的关键词就会搜索到不同的网站内容） （四）指导自学完成收藏网址 1、教师讲授收藏网址的好处就是便于下次更快捷地进入要去的网站，而不需要重新输入。 2、