2017学年度八年级数学下册19.1函数19.1.1变量与函数（第2课时）学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

19.1.1 变量与函数（第2课时） 学习目标 1．进一步体会运动变化过程中的数量变化； 2．从典型实例中抽象概括出函数的概念，了解函数的概念． 重 点 概括并理解函数概念中的单值对应关系 难 点 概括并理解函数概念中的单值对应关系 学习过程 自主学习 1.m/h 的速度匀速行驶，行驶时间为 t h，行驶路程为 s km。 当t=1时，s有几个对应的值，当t=2、3、4、…时，s分别有几个对应的值？ 2、每张电影票的售价为10 元，设某场电影售出x张票，票房收入为y 元。 当x=1时，y有几个对应的值，当x=2、3、4、…时，y分别有几个对应的值？ 3、圆形水波慢慢地扩大，在这一过程中，当圆的半径r 分别为10 cm，20 cm，30 cm 时，圆的面积S 分别为多少？在这个过程中，哪些量是变化的？ 当r=10时，S有几个对应的值，当r=20、30、40、…时，S分别有几个对应的值？ 4、什么是自变量？ 5、什么是函数、函数值？ 源: 2、已知2x-3y=1，若把y看成x的函数，则可以表示为___________．其中变量是_____、_____，常量是________．自变量是 ， 是 的函数,x的取值范围是 K]课后作业 德育