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- 2018-03-05 发布于河北
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2017学年度八年级数学下册19.1函数19.1.2函数的图像(三)学案(无答案)(新版)新人教版
19.1.2函数的图像(3)
学习目标 1.知道函数的三种表示方法;
2.能用适当的函数表示法刻画简单实际问题中变量之间的关系;
3.结合对函数关系的分析,尝试对变量的变化规律进行初步预测.能用适当的函数表示法刻画简单实际问题中变量之间的关系结合对函数关系的分析,尝试对变量的变化规律进行初步预测源:自学课本P例4以上的内容并回答下列问题:
1.函数的三种方法是什么?
2.从前面的学习来看,你认为三种表示函数的方法各有什么优点?
:
一水库的水位在最近5小时内持续上涨,下表记录了这5小时的水位高度.
t / 时 0 1 2 3 4 5 y / 米 10 10.05 10.10 10.15 10.20 10.25 (1)由记录表推出这5小时中的水位高度y(单位:米)随时间t(单位:时)变化的函数解析式,并画出函数图象;(2)据估计按这种上涨规律还会持续上涨2小时,预测再过2小时水位高度将达到多少米.
.用列表法与解析式法表示n边形的内角和m(单位:度)是边数n的函数
h( 千米) 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 t (℃) 25 22 19 16 13 10 7 (1)写出h与t之间的一个关系式
(2)估计此时3.5千米高度处的温度。
2.一种豆子每千克售2元,即单价是2元/千克.豆子的总的售价(元)与所售豆子的数量(千克)之间的函数关系可以表示成
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