2017年七年级语文上册第六单元第22课《诗二首》课件新人教版.pptVIP

迢迢牵牛星 迢迢牵牛星，皎皎河汉女。 纤纤擢素手，札札弄机杼。 终日不成章，泣涕零如雨。 河汉清且浅，相去复几许？ 盈盈一水间，脉脉不得语。 要求：整理巩固探究问题 落实基础知识 完成知识结构图 整理巩固 课堂评价 学科班长：1.回扣目标 总结收获 2.评出优秀小组和个人 1 上课听讲最专注的人 2 作业最工整的人 3 笔记最认真全面的人 4 最爱提问思考的人 5 学习计划性最强的人 课后完成训练学案并整理巩固 我来猜一猜 你会想到什么？ 解读题目：获取哪些信息？ 产生什么疑问？ 我来读一读 诗 二 首 第 二 十 二 课 郭沫若(1892—1978) 原名郭开贞，四川乐山县人，我国著名的诗人、学者、考古学家、古文字学家、社会活动家。他的著作很多，文学方面有诗集《女神》、《星空》、话剧《屈原》等。 激情朗读 1.请读准字音，把握好节奏和语调 2.明确诗歌中所写内容，所用意象 3.揣摩这首诗的情感 合作探究 内容： 1.学习中遇到的疑问 2.导学案“质疑探究”部分的问题 要求： （1）人人参与，热烈讨论，大声表达自己的思想。 （2）组长控制好讨论节奏，先一对一分层讨论，再小 组内集中讨论。 （3）没解决的问题组