2017年秋八年级生物上册5.4.1《细菌和真菌的分布》学案（无答案）新人教版.docVIP

细菌和真菌的分布 一、学习目标 知识目标：知道细菌和真菌分布的特点，以及细菌和真菌生存所需的条件。 能力目标：培养细菌和真菌，提高动手能力，认真观察菌落，提高观察、分析能力。 情感态度与价值观： 通过了解细菌的发现过程和巴斯德的实验，认同科学发展与技术的进步密切相关。 二、学习重、难点 重点：1）、细菌和真菌的分布 2）、细菌和真菌的一般培养方法 难点：1）、探究活动中各小组成员的分工合作，探究实验的观察记录。 2）、细菌和真菌的一般培养方法 学习内容 学习方法 设计 意图 情境导入： 1、图片展示烂苹果 2、各种细菌和真菌在电镜下的照片 航行路线： 预习 1、菌落的概念：一个细菌或真菌繁殖形成的肉眼可见的 。 2、将少量细菌和真菌放入培养基的过程叫做 。 3、细菌和真菌的生活需要 、 、 和 。 4、根据菌落的 、 和颜色，可以大致区分细菌和真菌以及它们的不同种类。 航行中演练： 1、阅读教材中“细菌、真菌培养的一般方法”说出培养细菌和真菌的一般方法步骤有哪些？ 配置培养基为什么必须加入营养物质？琼脂的作用是什么？ 图片情景导入 自主学习 小组讨论式学习 引起学生的学习兴趣 预习本节课