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- 2018-03-10 发布于天津
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当前我国基础教育的形势与任务-全国青少年科技创新活动服务平台
当前我国基础教育
的
形势与任务
教育部基础教育司于长学
目录
基础教育发展的新形势
人民群众新期待
今后工作新任务
基础教育发展的新形势
(一)普及教育步伐大大加快
1.学前教育普及跨步前行
【亮点五】学前教育三年行动计划启动实施
“中西部农村学前教育推进工程试点”项目今年投入15亿元
国务院于2010年11月出台 《关于当前发展学前教育的若干意
见》,要求将大力发展学前教育作为贯彻落实教育规划纲要的
突破口,切实抓紧抓好,并提出了多种形式扩大学前教育资源、
实施学前教育三年行动计划等10条举措。启动实施了“中西部
农村学前教育推进工程试点”项目,2010年中央预算内资金投
入5亿元,2011年增加到15亿元。各地均按国家要求编制了学
前教育三年行动计划,确定了当地未来三年学前教育发展总体
目标和年度目标,安排了项目和资金。目前,国家正在研究制
定加大财政投入、支持学前教育发展的具体政策,拟由中央财
政安排一定规模的资金,预计500亿元,重点支持中西部农村
地区发展学前教育。地方预计投入超过1000亿资金。
基础教育发展的新形势
2010年,全国在园幼儿2976.7万人,在园
幼儿数持续增长,比2005年增加318.9万人,
年均增长率6.4%。学前三年毛入园率为
56.6%,比上年提高5.7%,比2005年提高
15.2%。距离规划纲要学前三年毛入园率
2015年和2020年分别达到60%和70% 目标
并不遥远。但要在快速发展中解决好师资,
防止教学小学化倾向。
基础教育发展的新形势
2.义务教育阶段普及业已完成,巩固提高持续进行。
2010年,全国小学在校生9940.7万人,学龄儿童净入
学率达99.7%,比2005年提高0.55%,基本消除入学率
的性别差异。初中阶段在校生5279.33万人,毛入学率
达100.1%,比2005年提高5.1% 。
2010年全国小学五年巩固率为99%,比2005年提高
0.5% 。初中三年巩固率为93.8%,比2005年提高1.1%。
2010年全国小学毕业生升学率达到98.7%,比2005年
提高0.3% 。初中毕业生升学率达到87.5%,比2005年提
高17.8%。
目前除西藏、甘肃、青海和四川四省区,其他所有省市
区通过了国家“两基”国检。提高初中阶段巩固率,防
止辍学,特别是农村地区(学习困难是主因)依然是应
需引起重视问题。
基础教育发展的新形势
高中阶段普及加快步伐推进
2010年高中阶段在校生4670.60万人,规
模逐年增加,高中阶段毛入学率达到82.5%,
比2005年增长29.8%。距离规划纲要高中
阶段毛入园率2015年和2020年分别达到
87%和90% 目标并不遥远。普通高中在校生
占高中阶段在校生比例为52.22% 。普通高
中升学率为83.3% 。
普通高中着重办出特色,多样化发展,满
足多样化需求。
基础教育发展的新形势
二)义务教育均衡取得进展
【亮点六】促进义务教育均衡发展的机制不断完善
明确各省份基本实现县域义务教育均衡发展的时间表和路线图
进一步加大资金投入力度,深入推进义务教育经费保障机制改革。免
除了1.3亿农村义务教育阶段学生学杂费和教科书费,免除了3000多
万农村寄宿制学生住宿费,补助了中西部1228万农村家庭经济困难
寄宿生生活费;免除了2800万城市义务教育阶段在校生学杂费,一
些省份同时免除了教科书费,惠及2234万学生。目前,正在研究起
草改善农村学生营养的工作方案,准备启动农村义务教育学生营养改
善计划。全国约有1167万进城务工人员随迁子女在城市接受义务教育,
比上年增长12.7%。建立中央部门和地方政府协同推进义务教育均衡
发展新机制,教育部与北京等27个省份签署了义务教育均衡发展备忘
录,明确了各省份基
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