认知心理学10章新.pptVIP

《认知心理学》 本章主要内容 三段论推理 线性三段论 命题检验 概率推理 第一节 三段论推理 三段论的形式 前提1：所有A是B 前提2：所有B是C 结论： 所有A是C 判定结论是否必然来自前提 三段论原理 气氛效应理论; 换位理论; 心理模型理论 一、气氛效应理论 （一）内容 前提的性质所造成的气氛引导人们得出一定的结论 肯定/否定；全称/特称 两个肯定前提→肯定结论，两个否定前提→否定结论；一个肯定前提和一个否定前提→否定结论 两个全称前提→全称结论，两个特称前提→特称结论；一个全称前提和一个特称前提→特称结论 正正得正，负负得负；正负得负 （二）原理 也许和定势有一定关系，从信息加工观点看，可将气氛效应看作一种启发式策略的作用，人追随两个前提的共同性质或其中一个前提的突出的性质，据此而作出结论。 （三）评价：比较呆板，公式化 如： 一些A是B 一些B是C 因此一些A是C 一些B是A 一些C是B 因此一些A是C 所有罪犯都是精神病患者 一些精神病患者是酗酒者 因此： 所有酗酒者都是罪犯 没有一个酗酒者是罪犯 一些酗酒者是罪犯 一些酗酒者不是罪犯 上述结论均不正确 二、换位理论 （一）观点 将 全称肯定、特称否定 前提 解释为逆转亦真： 所有A是B==所有B是A 一些A不是B==一些B不是A （二）证据 被试通常选择结论3 将“所有A是B”改为“所有A是B，但一些B不是A”，推理成绩极大↑ 应用一些可阻止换位的具体前提，推理成绩也↑ 总之，错误地解释了前提，但推理还是合乎逻辑 （三）质疑/争议 促使人做换位分析的原因是什么 为什么人会偏向前提的某个特定意义 三、心理模型理论 （一）观点 内部心理过程 步骤： 构成一个将两个前提中的信息结合起来的心理模型。它通常提示某个结论。 搜索与该结论不相容的其它心理模型 若搜索不到，该结论就是真实的 （二）实例 所有养蜂人都是艺术家 没有化学家是养蜂人 结论不是在逻辑原则的基础上作出的 第二节 线性三段论 关系推理，三项系列问题 一、操作模型和空间表象模型 操作模型： 空间表象模型：运用表象形成一个空间序列 A A B C 或 B C 二、语言模型 表征是由命题构成的 包含3个基本原则 原则一：两个逻辑项分别由两个命题来表征，二者有不同的权重 原则二：前提与问题的一致性 一致：快：不一致：慢 原则三：无标记的比较级形容词比有标记的更易于加工 三、语言-表象混合模型 既包含言语过程，也包含表象过程 对前提中的语言信息进行语言加工 → 编码为一个空间序列即空间表象 → 阅读和准备回答时再进一步语言加工 被试可应用不同的策略，语言过程和表象过程在其中的作用也不一样 第三节 命题检验 命题检验中常偏离逻辑的要求，表现出强烈的寻求肯定的倾向，很少做出否定尝试 Johnson-Laird和Wason 3种顿悟水平：无顿悟、部分顿悟、完全顿悟 一、选择作业困难的理论解释 （一）求真倾向 （二）作业的抽象性、非现实性 人们的生活经验 （三）错误的表征 将单项的条件命题看作是双向、双重的了 （四）“匹配偏向”（Mtaching Bias） 倾向于选择在规则中提到的项目，将选择的项目与之匹配 定势 第四节 概率推理 一、形式化模型 主观概率、客观概率 贝叶斯公式：在事件已经完成之后，某假设正确性的概率依赖于： 事件出现前，该假设是正确的概率 若该假设是正确的，事件可望出现的概率 若任何其它假设是正确的，事件可望出现的概率 二、启发式策略 忽视基准率信息，先验概率 代表性启发法：根据样本是否代表总体来判断其出现的概率 可得性启发法：根据某客体或事件在知觉或记忆中的可得性程度来评估其相对频率 调整启发法：以最初的信息为参照对事件估计 “锚定效应” 思 考 气氛效应、换位理论、心理模型理论的基本观点 线性三段论的几个模型 ?如何解释