2018年江苏省连云港市岗埠中学九年级历史下册第2课 苏联的崛起教案 北师大版.docVIP

第2课 苏联的崛起 教学课题 第2课 苏联的崛起 教学目标 概述20世纪二三十年代苏联社会主义建设的重大成就和经济政治体制上存在的严重弊端。 教学重点 苏联社会主义建设的重大成就以及在经济政治体制上存在的严重弊端。 教学难点 分析斯大林模式的利与弊。 教学用具 多媒体 教 学 流 程 教师活动 学生活动 复备栏 一、导入新课 复习前一课的内容，导入新课。 二、自学质疑 1、列宁逝世后，苏联确立了实现 和 的经济建设路线。 2、1926年，苏联以 的方针，启动了工业化的进程。 3、 年—1933年，是苏联“一五计划”的时间。1937年，苏联工业总产值跃居 ，世界 。苏联由一个经济落后的农业国发展成为世界一流的 。 4、 年，苏联颁布新宪法，这标志着 在苏联的建立，也标志着斯大林创建的 的形成。 三、交流展示 展示自学成果 四、互动探究 ■寻找内在联系：理想与成就 ●读一读： 1913—1940年五国工业增长比较表 苏 联 德 国 美 国 英 国 法 国 增长660% 增长31% 增长20% 增长13% 不到7% 1、从上图中反映的苏联经济发展有什么特点？ 2、请你列举苏联二三十年代的工业