内蒙古自治区巴彦淖尔市五原三中2015版中考历史七上 9 中华文化的勃兴（二）复习 新人教版.docVIP

第9课 中华文化的勃兴（二） 【内容标准（试验稿）】 （1）知道孔子，了解“百家争鸣”的主要史实。 【内容标准（2011版）】 （1）知道老子和孔子，初步理解“百家争鸣”对后世的深远影响。 一、选择题 1.(2013·呼和浩特)孔子关于“仁”的学说有利于(B) A.强化君主专制 B.建立和谐社会 C.启发人思考问题 D.富国强兵 2.(2013·济宁)在人类文明发展的今天，面临着技术进步与战争灾难、经济发展与道德沦丧并存等问题。早在1988年，诺贝尔奖获得者汉内斯?阿尔文在巴黎集会上就宣称“如果人类在21世纪生存下去，必须回到2500多年前，去汲取孔子的智慧。”文中“智慧”是指(C) A.“兼爱”和“非攻” B.“无为而治” C.“仁”和“礼” D.实行“法治” 3.(2013·潍坊)右图为某中学“魅力历史”社团在研究性学习中制作的两张学习卡片。据图，你认为其研究性学习的主题最有可能是(D) A.墨家思想 B.韩非学说 C.老子论道 D.先师孔子 4.(2013·潍坊)祖籍潍坊高密的东汉经学大师郑玄曾说：“师，教人以道者之称……尊师以教民……治政则无过差矣。”这一主张反映了他(C) A.潜心整理经学 B.宣传道家思想 C.强调道德教育 D.主张社会变革 5.(2