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- 2018-03-05 发布于浙江
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[高等教育]第3章课件素材的采集与编辑
第3章 课件素材的采集与编辑 3.1 课件素材的采集 文字素材一般都是根据教学需要进行编写的,但是如果作为教学资料,文字的数量会很多,用户可以在一些电子书籍或网页中获取。 采集文字素材有多种途径,除上述方法外还可以录入文字和扫描文字。 1.录入文字 在具有文字处理功能的软件中,通过某种输入方式,将头脑中的思想或纸张上的文稿输入计算机,生成数字化文字,就是录入文字。录入文字有3种方式。 键盘录入:最常用的方式。 手写录入:需要配置手写板和相应的软件。 语音录入:需要配置麦克风和相应的软件。 2.扫描文字 如果印刷品上的文稿字体比较规范,可以通过扫描 识别将其转变成数字化文字来采集文字素材,从而免除 录入文字的操作。 3.1.2 图像素材的采集 图像是多媒体CAI课件制作中最常用的素材,也是人类获取信息的重要来源之一,它是一种直观的教学媒体。 常用的获取图像的方法: 从网站中获取图像 扫描图像 截取屏幕图像 数码设备拍摄 1.从网站中获取图像 一些网站专门收集素材,并按一定的类别放置,用户登录到这些网站后就很容易下载到所需要的图像素材。如:例如图酷网: 还可以利用搜索引擎来找到所需要
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