小学国学经典诵读课教学工作总结与教学计划.docVIP

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  • 2018-03-05 发布于北京
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小学国学经典诵读课教学工作总结与教学计划.doc

小学国学经典诵读课教学工作总结与教学计划

小学国学经典诵读课教学工作总结与教学计划 一、教学成果总结 经过老师与小朋友们的共同努力,一个月下来,国学经典诵读也取得了一些小小的成绩,现详细说明如下: 1、论语《学而第一》篇,赵心镜小朋友第七段,十三段,十五段,不太熟练,需提示,其余能够背诵下来;马博洋小朋友第一段比较熟练,其余需提示,可以背诵下来:学而第一》篇,赵心镜小朋友第七段,十三段,十五段,不太熟练,需提示,其余能够背诵下来;马博洋小朋友第一段比较熟练,其余需提示,可以背诵下来》篇,赵心镜小朋友第一、 二、 三、四段熟练,第 五、 六、 七、十、十 二、二十 一、二十 二、二十三段不太熟练,需提示,其余能背诵下来;马博洋小朋友第一、 二、 五、十 一、十 二、十九、二十、二十 三、二十四段熟练,第三、四、 七、九、十、十 六、十七段不太熟练,需提示,其余能接诵下来。 3、论语《八佾第三》篇,赵心镜小朋友全篇熟练,几乎不用提示,全篇能诵读;李梓睿小朋友熟练,几乎全篇能诵读;马博洋小朋友较为熟练,个别段落需提示,其余能接诵下来;孙小慈小朋友,每句需提醒,可以全篇接诵下来。 4、论语《里仁第四》篇,赵心镜小朋友熟练,几乎全篇能诵读下来,李梓睿小朋友熟练,几乎不用提示,全篇能诵读;马博洋全片较为熟练,个别段落需提示,全篇能诵读。 5、论语《公冶长第五》正在学习中。 二、近期教学计划 根据中班小朋友的实际学习情况,老师制

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