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- 2018-03-05 发布于北京
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小学班主任教育心得体会
小学班主任教育心得体会
篇一:
小学班主任培训学习心得体会(七篇) 小学班主任培训心得体会 为了进一步加强班主任工作,提高班主任的理论水平和实际工作能力,发挥班主任在教育中的重要作用。我参加了华溪中心校4月12日在华溪小学举行的班主任培训。班主任是教师队伍的重要组成部分,是学生日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是学生健康成长的引领者。通过培训学习使我对新时期的班主任工作有了更进一步的认识,对班主任这个岗位有了更深层次的理解。对我来说,不仅是业务理论的学习,也是一次思想认识的提升。领导、老师们所阐述的教育观点,风格平实,语言或幽默风趣、或朴素真挚,列举了大量生动感人的实例,深入浅出地向我们阐述了一些新的班主任工作理念,为新时期我们的班主任工作指明了方向。以下就是我在学习中的几点主要体会:
一、意识到了班主任角色的转换和定位的重要 以前就知道班主任应该是班级的组织者和管理者,但却只是停留在知道有这么个说法,而从没去考虑过如何去把这一角色在自己身上转换或者定位,更不知道该转换定位到哪个方向上。
通过这次培训,我认识到班主任应该做到:
(一)由平等对待每一个学生。
(二)要善于听取学生的意见。
(三)要养成耐心细致的工作方法。班主任要善于从学生实际出发,着眼于发展,善于拓展学生的潜能,对学生要宽容,不要把学生的失误看得太重,不要怕学生犯错,要放手让学生去做,只有在实践中锻炼,
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