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- 2018-03-07 发布于广东
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i am going to be a basketball player教学设计.doc
章节名称 Unit 10 I am going to be a basketball player 学时 5 教学目标 课程标准:以素质教育和学生的发展为根本宗旨,以培养学生的综合语言能力为目的;根据外语学习的规律和我国目前外语教学发展的现状与需求,力求从英语教学的目的、目标、观念、内容、实施、策略、手段和评价等各方面进行重大改革,使基础教育阶段的英语教育水平有较大的提高,以满足二十一世纪人才培养的需要。
本节(课)教学目标:本课要求学生在掌握大纲要求的词汇的基础上学会掌握的用法。
重点词汇:fax, resolution, keep fit, work harder, leave one’s job communicate with, etc.
语言目标:1.We got over 1,000 letters, faxes and e-mails from our readers about New Year’s resolutions.2. They want to communicate better with their kids. 3. One old lady is going to leave her job.
语法——“好的计划是良好的开端” 学生特征 八年级学生已经具备英语学习的较好能力和听说能力的基本功.
对英语学习已经产生较浓厚的兴趣.
注重小
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