[高考]2-7指数与指数函数.pptVIP

(4)∵1.70.3＞1,0.93.1＜1，∴1.70.3＞0.93.1. 规律方法：两个幂的大小比较，是同底的，直接考虑所在函数的单调性；不是同底的，转化为同底的再去比较；不能转化为同底的，通过一个中间量来过渡． 题型四　　复合型指数函数的性质及其应用 若a＞1，ax≥1?x≥0，ax≤1?x≤0， ∴在[0，＋∞)上，函数y＝a2x－2ax－1是增函数；在(－∞，0]上，函数y＝a2x－2ax－1是减函数． 若0＜a＜1，ax≥1?x≤0，ax≤1?x≥0， ∴在[0，＋∞)上，函数y＝a2x－2ax－1是增函数；在(－∞，0]上，函数y＝a2x－2ax－1是减函数． ∵ax＞0，∴函数值域是[－2，＋∞)． 规律方法：对于简单的复合函数的单调性，应首先弄清所给函数是由哪些基本函数复合而成的，然后再研究各自区域上的单调性，根据“同增异减”的法则作出判断． 第*页 高考一轮总复习·数学（文） 第七节　指数与指数函数 对应学生书P25 根式 (1)根式的概念： 指数幂的化简与求值的原则及结果要求 (1)原则： ①化负指数为正指数； ②化根式为分数指数幂； ③化小数为分数； ④注意运算的先后顺序； ⑤有理数指数幂的运算性质中，其底数都大于0，否则不能用性质来运算． (2)结果要求： ①若题目以根式形式给出，则结果用根式表示； ②若题目以分数指数幂的形式给出，则结果用分数指数幂表示；