[高考]2013年北京化学实验复习.pptVIP

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  • 2018-03-05 发布于浙江
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[高考]2013年北京化学实验复习

化学实验复习 对能力的要求: 观察能力、思维能力、实验能力和自学能力 高考化学重点考查学生的接受、吸收、整合化学信息的能力、分析问题和解决(解答)化学问题的能力、化学实验与探究能力。 ①了解并初步实践化学实验研究的一般过程,掌握化学实验的基本方法和技能。 ②在解决简单化学问题的过程中,运用科学的方法,初步了解化学变化规律,并对化学现象提出科学合理的解释。 常用仪器的用途和用法 例:试管 主要用途: 用于少量物质间的反应、收集少量的气体、制作简易气体发生装置、制作洗气装置等。 使用方法及注意事项: 加热试管时要用试管夹,加热时最大盛液量不超过1/3,加热前应将试管外壁擦干,加热固体时试管口应略向下倾斜。 例:托盘天平 主要用途: 称量物质的质量(精确度=0.1g) 使用方法及注意事项: 称量前调“0”点,称量时左物右码,被称物不能直接放在托盘上,两盘各放一张大小相同的纸,易潮解的或具有腐蚀性的应放在玻璃器皿中称量。 例1:⑴右图Ⅰ表示10mL量筒中液面的位置,A与B,B与C刻度间相差1mL,如果刻度A为4,量筒中液体的体积是 mL。 ⑵右图Ⅱ表示50 mL滴定管中液面的位置,如果液面处的读数是a,则滴定管中液体的体积(填代号) 。 A、是a mL

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