三上(句型转换).ppt

7.条件关系（前一个分句提出条件，后一个分句说明在这种情况下发生的情形） 只有……才……；只要……就……；不管……总……；无论……都…… 例：你认真读书。你会获得好成绩。 只要你认真读书，你就会获得好成绩。 关联词 虽然……但是……；如果……就……???? 只要……就……；只有……才…… 因为……所以……；即使……也…… 1. 飞机装上雷达，（ ）在漆黑的夜里，它（ ）能安全飞行。 2、（ ）勤学苦练的人，（ ）能到达胜利的巅峰。 3、（ ）种子的力量是无限的，（ ）它能冲破坚硬的外壳 4、一个人（???? ???）活得诚实，有信用，（?? ?????）等于有了一大笔财富。 5、（???? ???? ）生命短暂，（??? ????）我们却可以让有限的生命体现无限的价值。 关联词练习 也 即使 只有 才 如果 因为 就 所以 但是 虽然 关联词练习 只要……就……；如果……就……； 无论……都……；因为……所以……； 只有……才……；不但……而且…… 1、（ ）什么地方，（ ）比不上我的家乡美。 2、( )你肯观察思考，( )能懂得大自然的语言。 3、( )下苦功夫，( )能把各门功课学好。 4、这种饮料( )味道好，( )还能增进健康。 5、( )今天一早要去办事，( )妈妈比平时起得还早。 无论 只要 只有 因为 都 就 而且 所以 才 不但 句型转换专项练习 期末复习 句式转换种类 一、反问句与陈述句间的转换 二、“把”“被”字句的互换 三、比喻句、拟人句、夸张句 四、扩句与缩句 五、修改病句 反问句改为陈述句 第一步：有不去不，无不加不。判断反问句的肯定词（能、是、会等）前是否含有否定词“不/没有”，如有则去掉；如果没有则在肯定词前加上否定词“不/没有”。 第二步：去反义疑问词。删去肯定词或否定词前的“怎、怎么、难道、岂”等反问语气助词。 第三步：删去结尾的疑问助词“呢、吗”等 ，问号改为句号。 反问句改为陈述句 例：春 天 难 道 不 美 丽 吗？ 春 天 难 道 美 丽 吗？ 春 天 美 丽 吗？ 春 天 美 丽 。 春 天 很 美 丽 。 反问句改为陈述句 （1）人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？改： （2）今天难道不是个美好的日子吗？改： （3）互联网难道不是很神奇吗？改： （4）中国国际救援队怎么不是优秀的队伍呢？改： 人的聪明与愚笨，不是天生的。 今天是个美好的日子。 互联网很神奇。 中国国际救援队是优秀的队伍。 陈述句改为反问句 第一步：有不去不，无不加不。判断陈述句中是否含有否定词“不/没有”。如有则去掉，如没有则加上“不/没有”； 第二步：加反义疑问词。在肯定词或否定词前加“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词； 第三步：句尾加上疑问助词“呢、吗”等 ，句号改为问号。 陈述句改为反问句 例子：她无私奉献的精神值得我们学习。 她无私奉献的精神不值得我们学习。 她无私奉献的精神难道不值得我们学习。 她无私奉献的精神难道不值得我们学习吗？ 陈述句改为反问句 （1）女娲勇敢善良的品质值得赞扬。改： （2）为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。 改： （3）我们应该讲文明，有礼貌。 改： （4）西门豹是一个机智勇敢、为民除害的人。改： 女娲勇敢善良的品质难道不值得赞扬吗？ 为了把祖国建设得更强盛，我们难道不应该努力学习吗？ 我们难道不应该讲文明，有礼貌吗？ 西门豹难道不是一个机智勇敢、为民除害的人吗？ “把”“被”字句的互换 一般句式：主动者（主语）+动作（谓语）+被动者（宾语部分） 把字句：主动者（动作行为的发出者）+把+被动者（动作行为的承受者） 被字句：被动者（动作行为的承受者）+被+主动者（动作行为的发出者） “把”“被”字句的互换 例子： 一般句式：我 打 破 了 一 个 杯 子。 把字句：我 把 一个杯子 打破了。 被字句：一个杯子 被 我 打破了。 主动者 动作 被动者 “把”“被”字句的互换 （1）大