专转本 计算机基础课件 第六章.ppt

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专转本 计算机基础课件 第六章

第6章 多媒体技术基础 章节结构 第 6 章 多媒体技术基础 6.1 多媒体技术概念 6.2 图形与图像处理技术 6.3 数字音频处理技术 6.4 多媒体视频处理技术 6.5 计算机动画技术 学习目标 掌握多媒体技术的基本概念 掌握图形图像的基本概念 掌握音频基本概念 了解视频、动画的基本概念 6.1多媒体技术概念 媒体、多媒体和多媒体技术 1.媒体也称为媒介,是指承载或传递信息的载体。平时大家所熟知的广播、电视、电影、报纸、书刊均是媒体,它们都有各自的形式进行信息传播。 2.多媒体是多种媒体信息的载体,信息借助这些载体进行信息的传播。可以理解为多媒体就是文字、图形、图像、声音以及计算机程序结合在一起形成的一种信息媒体。 3.多媒体技术就是指利用计算机技术将文本、图形、图像、动画等多种“单”媒体信息进行综合处理,如编码、存储、传输等等,使这些“单”媒体之间建立逻辑的连接,并能够对其进行加工处理的技术。 6.1多媒体技术概念 多媒体技术的基本特性 1.多样性是指综合处理多种媒体信息。如文本、图像、视频、音频等。 2.集成性主要指多种媒体信息的集成以及处理这些媒体信息的设备和软件的集成。分为媒体信息的集成以及设备的集成. 3.交互性是指能够为参与者有效地编辑、控制、传递媒体信息的手段。 4.实时性是指多种媒体信息集成时是与时间密切联系的,均能够支持实时控制处理,如可视电话等。 6.1多媒体技术概念 常见的媒体元素 1.文本 2.图形 3.图像 4.音频 5.视频 6.动画 6.2 图形与图像处理技术 色彩的基本知识 颜色的形成 颜色是通过眼、脑和我们的生活经验所产生的一种对光的视觉效应。它是和光紧密联系在一起的,物体受白光照射以后,一部分光线被物体吸收,其余的光线将被物体反射或者投射出来,成为物体的颜色。颜色不仅与照射光有关,还与被照物体、观察者有关。由于物体内部因素的原因,物体又可以分为发光物体和吸光物体两大类,发光物体的颜色由自身所发出的光成分决定,而吸光物体的颜色是由自身吸收光的成分来决定。而人的视觉系统就是基于这一特性而感知到物体的颜色的。通常情况下,我们所见的是白光,它是由各种色光混合而成的,在光谱中将不能再分解的色光称为单色光,由单色光混合而成的光称为复色光。而红、绿、蓝三种色光能够混合成自然界中的任一种颜色,因此红、绿、蓝三种色光又被称之为三基色。 6.2 图形与图像处理技术 色彩的基本概念 从人的视觉系统来看,色彩可用色调、饱和度和亮度来描述。 色调表示光的颜色,也被称之为色相,它是由人眼看到一种或者多种波长的光时所产生的色彩感觉,它是由可见光的波长来决定的,反映了颜色的种类。 亮度即人眼感知物体的明暗程度,又被称为明度,也可称为色阶,它是由光作用于人视觉上引起的明暗程度来决定的,与光的强弱有直接的关系,光越强,物体就越亮。此外,亮度还与人类视觉系统有关系,即使光的强度相同,当不同颜色的光照射同一个物体时也会产生不同的亮度。在纯色光中,黄色亮度最高,紫色亮度最低。 6.2 图形与图像处理技术 饱和度是指彩色的深浅或者鲜艳程度,通常指彩色光中的白光含量的多少。单色光增加了白光以后,饱和度会降低,但是可以增加原色光的亮度,如加入彩色光则会改变原色光的色调。而对于同一色调的彩色光,饱和度越高,颜色越纯越深,反之越浅。 三基色原理 自然界的各种色光,均可以由红(R)、绿(G)、蓝(B)三种色光按不同的比例混合而成,但是这三种色光不能由其他色光混合得到,这三种颜色被称之为色光的基色或者原色。色光的混合是光亮的增加,三种基色光混合后可以得到白色光,而两种色光混合后为白色的话则称这两种色光互为补色。如图所示,红、青;绿、品红;蓝、黄互为补色。 6.2 图形与图像处理技术 色彩模型 RGB色彩模型 CMY色彩模型 HSB色彩模型 YUV模式 灰度模式与黑白模式 RGB、CMY、HSB、YUV等不同的色彩空间模型只是同一物理量的不同的表示方式,它们之间也存在着相互转换的,关系。在实际应用中,一幅图像在计算机中通常用RGB空间来表示,用RGB或HSB空间模型进行编辑处理,用CMY空间模型打印输出。 6.2 图形与图像处理技术 图形与图像 矢量图像即我们通常所说的图形,它主要是由计算机软件绘制得到。它是用一个集合指令来描述,这个集合指令用来描述构成一幅图形所要包含的所有信息,如直线、矩形、圆、圆弧、曲线等的形状、位置、颜色等各种属性和参数,然后通过数学公式计算得到图形。 图像又称为点阵图像或者位图图像,它是由许多像素点构成的,像素是能够独立赋予颜色和亮度的最小单位。每个像素可以具有不同的颜色和亮度,均有相应的值来表示该点的灰度或颜色的等级。且像素的颜色等级越多则图像越逼真,位图适用于逼真的相片或要求精细细节的图

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