2016-2017年广东省八年级数学下册学案：第16章 二次根式 16.1《二次根式》1（新人教版）（无答案）.docVIP

16.1 二次根式 姓名 班级 组别 自学完成时间 30 分钟 [学习目标] 1、理解二次根式的定义、二次根式有意义的条件； 2、掌握性质：（双重非负性）、、 [学习重点、难点] 1、二次根式的概念，二次根式有意义的条件 2、 、 请认真阅读下面知识： 知识链接： 1、算术平方根：一般地，如果一个正数x的平方等于a，即x2=a，那么这个正数x叫做 a的算术平方根。记作：x=。 特别（思考：a可以为负数吗？） 2、平方根：一般地，如果一个数x的平方等于a，即x2=a，那么这个数x叫做 a的平方根。 记作：x=±。 [过程] 一、复习引入 1、 9的平方根是 ； 3的平方根是 ；的平方根是 . 2、 4的算术平方根为2，用式子表示为 =__________； 正数a的算术平方根为_______，0的算术平方根为_______； 式子的意义是 。 二、自主学习 （一）概念理解： 形如的式子叫做 。符号””叫作 。根号下的数叫 。 注意：1、因为只有非负数才有平方根，所以式子中的“a”必须“” 2、因为“”本身表示非负数a的算术平方根，所以“”也是“” 练习： 1、判断下列各式，哪些是