2016年度中考数学考点总动员系列 专题14 三角形.docVIP

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  • 2018-03-05 发布于河北
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2016年度中考数学考点总动员系列 专题14 三角形.doc

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考点十四:三角形 聚焦考点☆温习理解 名师点睛☆典例分类 一、【例2】如图,△ABC中,D,E分别上边AB,AC的中点,若DE=2,则BC=( ) A、2 B、3 C、4 D、5 【答案】C. 考点:三角形中位线定理. 【点睛】 【举一反三】 1.如图所示,小明为了测量学校里一池塘的宽度AB,选取可以直达A、B两点的点O 处,再分别取OA、OB的中点M、N,量得MN=20m,则池塘的宽度AB为 m. 【答案】40 考点: 三角形中位线定理 、【例】已知等腰三角形的两边长分别是5和6,则这个等腰三角形的周长为( ). A.11 B.16 C.17 D.16或17 【答案】D 考点:三角形三边关系;分情况讨论的数学思想 【点睛】 【举一反三】 (2015·湖北荆门,5题,3分)已知一个等腰三角形的两边长分别是2和4,则该等腰三角形的周长为(  ) A.8或10 B.8 C.10 D.6或12 【答案】. 【解析】 试题分析:①2是腰长时,三角形的三边分别为2、2、4,2+2=4,不能组成三角形, ②2是底边时,三角形的三边分别为2、4、4,能组成三角形,周长=2+4+4=10, 综上所述,它的周长是10.故选C. 考点:

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