280的突破概要.ppt

Page ? * Page ? * 你们知道新中国是在哪一年才开始派运动员参加奥运会的吗？又是谁在奥运会上夺得第一块金牌，为我们祖国实现奥运金牌“0”的突破的呢？ 新中国是1984年才开始派选手参加奥运会的，1984年7月29日，这是改写中国奥运历史的一天，在男子自选手枪比赛中，许海峰获得了新中国的第一块金牌，多少中国人激动得热泪盈眶，人们记住了“‘0’的突破”四个字和创造这四个字的民族骄子许海峰。如今，那枚激励了整整一代中国人的金牌，已被珍藏在了中国历史博物馆，也珍藏在了每个中国人的心中。 萨马兰奇为许海峰颁奖 语文S版 四年级 语文 上册 第七单元 许海峰（1957年8月1日），安徽马鞍山市和县人，中国退役男子射击队运动员。现任国家射击队总教练和国家体育总局射击中心副主任。1984年，第23届奥运会上，许海峰夺得男子手枪60发慢射项目金牌，成为中国奥运会历史上的首位冠军得主，更是中国奥运会金牌“零的突破”。担任教练后，他的爱徒有杜丽、陶璐娜、王义夫等，是名副其实的金牌运动员和金牌教练。 我会认 辱 憋 券 牌 徐 颁 屈辱 憋气 金牌 庄严 颁发 徐徐 胜券在握 词语花篮 近义词： 屈辱——耻辱　　光芒——光辉 镇定——镇静　　 徐徐——缓缓 胜券在握——稳操胜券 反义词： 屈辱——辉煌　示弱——逞强 胜券在握——败局已定 近、反义词： 　１、课文主要讲了一件什么事？ 　２、你认为课文可以分为哪几个部分？ 初读课文　整体感知 　课文记叙了我国射击运动员许海峰在第２３届洛杉矶奥运会上不畏强手，勇夺中国人在奥运史上第一枚金牌的事。表现了许海峰沉着冷静，勇于为祖国争光的精神。 2、你认为课文可以分为哪几个部分？ 第一部分（ 1－２）： 第二部分（３－５）： 第三部分（ 6 ）： 写了许海峰决心要在男子自选手枪比赛中为祖国争光。 写许海峰勇夺冠军的经过。 写许海峰夺得这块金牌的意义。 语文S版 四年级 语文 上册 第七单元 自主探究合作交流 1、文中两次描写了许海峰射击时的情景，你能找到吗？找出来读一读，你能体会许海峰当时的心情吗？你是从哪些词语体会出来的？ 2、这两个场景，作者用了哪些描写手法？ 3、为什么说“这是中国体育史上伟大的一天”？ 1、许海峰第一次射击的情景： 许海峰稳稳地把枪举过头顶，又慢慢直臂下落，轻轻地扣动扳机——砰！砰！子弹射向50米外的靶心。“10环！”“10环！”一个个红色的 “10”字在记分表上延伸……。 1、许海峰第一次射击的情景： 许海峰稳稳地把枪举过头顶，又慢慢直臂下落，轻轻地扣动扳机——砰！砰！子弹射向50米外的靶心。“10环！”“10环”一个个红色的“10”字在记分表上延伸…… （体会到了许海峰沉着、冷静的心态和为国争光的精神。） 返回 2、许海峰第二次射击的情景： 在这关键时刻，许海峰非常镇定。他静静地坐了一会儿，又走上靶位。只见他轻松地左手插兜，右手握枪，一双大眼睛闪出必胜的光芒。砰！砰！砰！三发子弹从他的枪口呼啸而出，“10环！” “10 环！”“9环!” ——胜利了！ （动作和神态描写表现了许海峰沉着、冷静的心理以及他对胜利充满信心的坚定信念。 ） 2、许海峰第二次射击的情景： 在这关键时刻，许海峰非常镇定。他静静地坐了一会儿，又走上靶位。只见他轻松地左手插兜，右手握枪，一双大眼睛闪出必胜的光芒。砰！砰！砰！三发子弹从他的枪口呼啸而出，“10环！” “10 环！”“9环!”——胜利了！ 动作描写 神态描写 对比衬托手法 他当时的心情是什么样的？ 沉着冷静 为国争光 萨马兰奇为许海峰颁奖 国际奥委会主席萨马兰奇亲自为许海峰颁发了金牌，他激动地说：“这是中国体育史上伟大的一天。” 同桌交流 想一想： 为什么说“这是中国体育史上伟大的一天”？ 因为这是中国人在奥运会上夺得的第一块金牌！实现了“0”的突破。还预示着中国将会在奥运会上不断创造出更多的奇迹。所以这的确是“中国体育史上伟大的一天”。 　　　你还知道我国哪些运动员获得过奥运会冠军？能说出他们参加的运动项目吗？把你知道的讲给大家听听。 你能说出这些奥运健儿的名字和他们