32渔夫的故事概要.pptVIP

R·四年级下册 32* 渔夫的故事 新课导入 知识备查 《一千零一夜》： 旧译《天方夜谭》，阿拉伯民间故事集。包括寓言、童话、恋爱故事、冒险故事、名人逸事等。想象丰富，描写生动。 主要反映中古时代阿拉伯和亚洲一些国家的社会制度和风土人情。我们熟悉的《阿拉丁和神灯的故事》《阿里巴巴和四十大盗的故事》等均出自此书。 听朗读，认读字词。 整体感知 字词学习 jǔ 规 矩 打 捞 锡 纸 金 币 铁 叉 倒 霉 恩 将 仇 报 发 誓 啰 嗦 lāo xī bì chā méi chóu shì luō suō 撒 塞 sā （撒网） sǎ （撒种） sāi （塞车） sài （边塞） 多音字 【笑逐颜开】笑得使面容舒展开来。形容满脸笑容，十分高兴的样子。 【弥漫】（烟尘、雾气、水等）充满；布满。 【起誓】发誓。 【恩将仇报】拿仇恨回报所受的恩惠。指忘恩负义。 【无恶不作】没有哪件坏事不干，指干尽了坏事。 词语解释 【含反义词的成语】 恩将仇报 弄巧成拙 头重脚轻 左顾右盼 出生入死 前赴后继 异口同声 里应外合 取长补短 大惊小怪 顾此失彼 眼高手低 词语积累 读课文，理清课文的层次。 课文解读 第一部分（1-4）：渔夫捕鱼捞起了一个黄铜胆瓶，用小刀撬去瓶口锡封，一股青烟冒出变成魔鬼。 第二部分（5-15）：魔鬼听说所罗门已死，没有惧怕，于是要杀死救他的渔夫，并讲出了理由。 第三部分（16-25）：渔夫引诱魔鬼再次进入瓶里，并封住瓶口，战胜了魔鬼，转危为安。 思考：这句话写出了渔夫怎样的品质？ 从前有一个渔夫，家里很穷。他每天早上到海边去捕鱼，但是他自己立下一条规矩，每天至多撒四次网。 “每天早上到海边去捕鱼”说明渔夫很勤劳。“每天至多撒四次网”说明渔夫没有贪心，做事讲原则。 思考：这句话有怎样的作用？ 打开网一看，发现网里有一个黄铜胆瓶，瓶口用锡封着，锡上盖着所罗门的印。 “笑逐颜开”写出了渔夫高兴的样子，因为渔夫想到可以拿着瓶子卖很多的金币。读着这个句子，我们仿佛看到渔夫抱着瓶子，笑容满面的样子。 思考：魔鬼有怎样的特点？ 隔了一会儿，瓶里冒出一股青烟，飘飘荡荡地升到空中，继而弥漫在大地上，逐渐凝成一团，最后变成个巨大的魔鬼，披头散发，高高地耸立在渔夫面前。 “巨大”“高高地耸立”说明魔鬼体型巨大，渔夫在他面前显得特别弱小。 魔鬼头像堡垒，手像铁叉，腿像桅杆，口像山洞，牙齿像白石块，鼻孔像喇叭，眼睛像灯笼，样子非常凶恶。 比喻、排比：把魔鬼身体的各个部分比作堡垒、铁叉、桅杆、山洞、白石块、喇叭、灯笼，这些东西都是巨大、生硬的，让人感到恐惧。这样写突出了魔鬼可怕的样子。 思考：“立刻”说明了什么？ 一听所罗门早死了，魔鬼立刻凶恶地说：“渔夫啊，准备死吧！你选择怎样死吧，我立刻就要把你杀掉！” 从“立刻”一词我们可以看到魔鬼凶恶狡猾的本性，因为对所罗门有所畏惧，所以一出来时还是一副卑躬屈膝的软弱模样，等到听说所罗门已经死了，马上原形毕露，凶恶无比，恩将仇报。想做坏事还给自己编个冠冕堂皇的理由，狡猾至极，无耻至极。 这时候渔夫想道：“他是个魔鬼，我是个堂堂的人。我的智慧一定能压制他的妖气。” 心理描写：这是课文唯一一次对渔夫心理活动的描写。从他的想法中，我们可以清楚地了解，渔夫此时已经镇定下来，他知道怕魔鬼和与魔鬼讲道理都是徒劳的，自己能与魔鬼较量的，不是身体，而是智慧。 思考：最后渔夫靠什么战胜了魔鬼？告诉了我们什么道理？ 渔夫面对比自己强大不知多少倍的魔鬼，毫不畏惧。据理力争无果后，运用智慧成功地让魔鬼重新回到瓶子里。这有力地证明，拥有智慧的人才是强大的、不可战胜的。同时也告诉我们，对待像魔鬼一样的坏人，不能抱有幻想。 运用智慧 战胜魔鬼 扔回大海 警示世人 打开胆瓶 放出魔鬼 魔鬼凶恶 要杀渔夫 起因：捞到胆瓶 经过： 正义必将战胜邪恶 结构梳理 结果： 渔夫的故事 渔夫靠自己的智慧战胜了强大的魔鬼！他的故事启示我们：面对强大的敌人，不应恐慌，更不应逃避，而要积极动脑筋想办法。这样才能化被动为主动，才有可能战胜敌人。 主旨概括 渔夫和金鱼 拓展延伸 1.说一说学完本课你有什么感想。 2.课外搜集更多民间故事，和同学们分享。 课后作业