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- 2018-03-14 发布于江苏
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张茂林姜卫东用课题引领发展方向构建“好习惯好人生”教育体系
2010年房山区党建研究会年会参评论文
党建课题:发挥党组织核心作用,深化“好习惯好人生”办学理念的实践研究
编 号: 1
题 目:用课题引领发展方向,构建“好习惯,好人生”的教育体系
内容摘要: 在“用互动牵手追求和谐发展,构建‘好习惯好人生’的教育体系”科研课题的研究中,我们结合本地区、本校教师、学生、家长的实际情况,认真进行了分析反思,在研究过程中,诠释“育人为本,和谐发展”的办学理念,构建着“1143”的工作思路,“学校与政府互动牵手,学校与社区互动牵手,学校与家庭互动牵手,师生互动牵手”的教育氛围,促进“好习惯,好人生”教育体系的形成,逐步使教育变成地方政府,每名家长,每名师生的事。明确了“互动牵手”的教育模式,为创设和谐教育体系,搭建了发展平台,增强了教育实效。本文结合以“好习惯,好人生”的研究为重点,结合问卷,提出了我们的认识和思考;我们的研究过程;我们的研究成果;我们的思考几方面内容。
关键词:课题引领 好习惯好人生 互动牵手
作者单位: 房山区张坊中心校
作者姓名: 张茂林 姜卫东
通讯地址: 房山区张坊中心校
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