九年级物理压强知识点.ppt

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九年级物理压强知识点

5.(2012 年广东)某实心正方体金属块的质量是 m,边长是 a,则金属块的密度ρ=______(用 m、a 表示).取 6 个这样的金 属块,分别以图 10-1-8 中的甲、乙两种方式放置在水平地面上, 则甲、乙两种方式放置的金属块对水平地面的压力之比 F甲∶F 乙 =________,压强之比 p 甲∶p 乙=________. 图 10-1-8 6.(2011 年肇庆)如图 10-1-9 所示,用电吹风吹机翼模型, 机翼模型上升.对于图中的 A、B、C 三点,气体流速最快的是 ________,气体压强最大的是________.若增大风力,机翼模 型获得的升力将______(填“增大”“减小”或“不变”). 图 10-1-9 答案:B A 增大 7.(2011 年广东)在“探究压力的作用效果与哪些因素有 关”的实验中,小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体 砖块做了如图 10-1-10 所示的一系列实验,请仔细观察,并分 析回答下列问题: 图 10-1-10 (1)压力的作用效果的大小是通过比较海绵的__________ 程度来确定. (2) 分 析 比 较 乙 和 丙 的 实 验 现 象 , 可 以 得 出 结 论 : _____________________________________________________. (3)分析比较图________的实验现象,可得出结论:当受 力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越显著. (4)进一步综合分析图甲、乙、丙和丁的实验现象,并归 纳得出结论:______________________________________. 答案:(1)凹陷 (2)当压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越显著 (3)乙和丁 (4)压力作用效果与压力大小和受力面积大小有关 压 强 知识要点 目标和要求 增大和减小压强的方法 连通器的原理及其应用 大气压强的测量方法(托里拆利实验) 认识 压强的概念,能运用压强公式进行有关计算 液体压强的计算公式,并能进行有关压强和压力 的计算 理解 压力的作用效果跟压力和受力面积的关系 液体压强跟液体密度和深度的关系 探究 一、压力 垂直作用 1.定义:______________在物体表面上的力. 垂直 2.方向:________于被压物体的表面,并不一定竖直向下. 3.压力与重力:当物体放在水平面上时,物体对水平面的 压力大小________物体重力的大小. 等于 4 . 压 力 的 作 用 效 果 : 跟 压 力 的 __________ 和 ______________有关. 大小 作用面积 二、压强 单位面积 1.定义:物体____________上受到的压力叫压强. 2.公式:p=____________. 帕斯卡 3.单位:__________,简称帕,符号 Pa,1 Pa =1 N/m2. 4.改变压强的方法: (1)减小压强的方法: ①压力一定时,增大____________. ②受力面积一定时,减小________. ③减小压力,同时增大受力面积. 受力面积 压力 (2)增大压强的方法: ①压力一定时,减小____________. ②受力面积一定时,增大________. ③增大压力,同时减小受力面积. 三、液体的压强 1.产生原因:液体由于受到________的作用,因而对容器 底部有压强;液体由于具有________,因而对阻碍它流动的容 器壁也有压强. 重力 流动性 受力面积 压力 2.特点: 各个方向 (1)液体内部朝________________都有压强. (2)液体密度相同时,越深处压强________. (3)在同一深度,液体向各个方向的压强________. (4)不同液体的压强还跟它的________有关. 密度 3.公式:p=________. ρ液gh 4.连通器: 开口 连通 (1)定义:上端________、下端________的容器. 越大 相等 (2)特点:连通器里同一种液体不流动时,各容器中的液面 相同 高度________. (3)应用:水壶、锅炉水位计、船闸等. 四、大气压强 马德堡半球 托里拆利 1.证明大气压存在的著名实验:________________实验. 2.第一个测量大气压的实验:________________实验. 3.应用:吸盘贴在光滑的墙面上、用吸管吸饮料、硬纸片 覆杯实验、离心式抽水机等. 4 . 标 准 大 气 压 : 1 个 标 准 大 气 压 =

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