2013届高考生物一轮复习知识巩固课件:4.17《捕获光能的色素及其结构》人教版必修1.pptVIP

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  • 2018-03-06 发布于湖北
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2013届高考生物一轮复习知识巩固课件:4.17《捕获光能的色素及其结构》人教版必修1.ppt

2013届高考生物一轮复习知识巩固课件:4.17《捕获光能的色素及其结构》人教版必修1

2.下图表示绿色植物细胞部分结构中的某些代谢过程,图中①~⑦代表各种物质。有关叙述与事实不符的是 ( ) A.在有光的条件下,图中物质⑥可由⑤分解而来 B.图中④代表的是细胞生命活动可直接利用的一种能源物质 C.若该绿色植物长时间处于黑暗状态,则图中①→②→①的循环不能进行 D.进入相应结构的物质⑦中可能包含有图中的物质⑥ B * 【解析】在有光的条件下,图中物质⑥可由H2O的光解而来;④为ADP,③是ATP,③才是细胞生命活动能够直接利用的能源物质;如果长期处于黑暗环境,光反应将停止,暗反应的还原过程最终也会停止,即②→①不能进行;进入线粒体的物质包括丙酮酸和O2(即⑥)。 * 3.现有A、B、C三种灯泡,其发出光波的波长与光辐射强度的关系如下图Ⅰ所示,现需从中选择一种灯泡用于温室中给植物补光,期望最大限度地增加光合作用的强度。为此某同学设计了图Ⅱ所示的实验装置。已知叶绿体中的色素主要吸收430~450nm的蓝紫光和640~660nm的红橙光,那么根据图Ⅱ实验现象推断A、B、C三种灯泡与图Ⅰ中三条曲线之间的对应关系及温室中应选择的灯泡种类分别是 ( ) A.①②③ A灯 B.③①② B灯 C.②①③ B灯 D.③①② C灯 C * 【解析】图Ⅱ中乙装置产生的气泡最多,液面下降最大,其次是丙装置,产生气泡最少的是甲装置,对应图Ⅰ,说明A灯对应曲

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