2010年小学教育教学研讨会 会议发言提纲.pptVIP

2010年小学教育教学研讨会 会议发言提纲 * 一、局领导的指示1、各学校要根据课程计划开齐课程、开足课时，开设英语课。（自查）2、“国培计划”的学员，严格按照培训要求，学足课时，按时完成作业。 * 3、学校校本培训一览表，要在12月5日前，以中心校为单位发送到小学组邮箱。 二、关于09—10年成果奖及段考成绩的说明。 * 三、后阶段的主要工作 1、认真落实局领导指示精神，及时总结前阶段教育教学的经验和不足。 2、结合实际，调整实施后半学期工作计划。 3、加强对薄弱学校的督促、检查和指导。 4、做好学科补差补缺和期末总结工作。 * 5、开展“悟学”教学法实验研究和研讨活动。 （1）什么是“悟学”教学法？内涵是什么？ （2）开展“悟学”教学法实验和研讨活动 方法：一是把“悟学”教学法的五个环节（感动、感觉、感知、感悟、感恩）嵌入教学案例中。二是在课堂教学中有所体现。 * 四、明确学科特点，更新教学观念 （一）明确学科的特点和课堂教学的目的 1、数学学科有哪些基本特点？ （1）内容抽象 （2）推理严谨 （3）结论明确 （4）应用广泛 A、如何把抽象的教学内容形象化、直观化？内容以什么样的形式呈现？ 深究教材 精心设计 情境创设（学生喜欢的、融于学生生活）