2016新课标二卷新高一化学人教版.doc

目 录 专题一 物质的分类与胶体 1 专题二 物质的量 5 专题三 物质的量浓度 10 专题四 氧化还原反应 16 专题五 离子反应--离子共存 26 专题六 离子反应--离子方程式正误判断 30 专题七 阿伏伽德罗常数 37 专题一 物质的分类与胶体 一、分类 分类法是把说明的对象按照一定的标准分成不同的种类，然后分门别类地加以说明的一种方法。 分类的目的和意义：能够提高人们工作、学习的效率，使人们更快更便捷的达到目的 分类一般步骤：确定分类标准→选择分类方法→得出正确的分类 例: 对于Na2SO4 、Na2CO3、K2SO4、K2CO3Na2SO4 硫酸盐 Na2CO3 碳酸盐 K2SO4 钠盐 K2CO3 钾盐 小结：交叉分类法——对事物按不同的分类标准进行分类的方法。交叉分类法对事物认识较全面，弥补单一分类方法的不足。 【变式练习】 Na2CO3 钠盐 Na2SO4 硫酸盐 NaCl 含氧酸盐 K2SO4 无