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  • 2018-03-05 发布于北京
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2017年度中小学幼儿园市级骨干教师提高培训班总结.doc

2017年度中小学幼儿园市级骨干教师提高培训班总结

2017年度中小学幼儿园市级骨干教师提高培训班总结 7月是个忙碌学习的月份,刚进入7月就开始了各种总结、培训学习(支教表彰大会、全员培训、市骨干培训)。月5至7日我参加了海市2017年度中小学幼儿园市级骨干教师提高培训班,借此机会特别感谢校领导、市培训院给我这次难得的学习机会。我也很珍惜来之不易的学习机会,全程的跟班学习了3天。短短的这三天我和爱人(也是市骨)俩人早出晚归,每天早上6点起床从家出发,晚上8点才出到家,每天来回上百公里的路程,从不迟到,认真的参与到这次的培训学习中来。虽然这样很累但抵挡不住我学习的热情,此次市骨培训班的学习,倾听专家们的报告,同组的交流学习,吸收同行们的经验,犹如为我打开了一扇窗,拨云见日,使我在一次次的感悟中豁然开朗并激起我内心的感应,更激起了我的反思。这是一程求索数学课堂教学和提升教师自身素质的艰难跨涉,这是一份师生情谊的深深眷恋,蓦然回首,身后留下一串串或深或浅的成长的……在这种理论和实践的对话中,我喜悦的收获着专家们思想的精髓、理论的精华。 本次培训内容丰富,形式多样。在这短短的三天里,我分别聆听到了唐惠慧主任的《“标准”的教师是怎样的?---小学教师专业标准的理念解析与行为跟进》、程登敏老师的《数学教师的“教学力”---教材把握力》、王培伟校长的《源于“翻转课堂”的微课》、张国红老师的《谈课堂观察》、《课堂观察量化表的框架》和参与了气氛热烈的

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