2017年度末小学公开课教学活动总结.docVIP

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  • 2018-03-05 发布于北京
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2017年度末小学公开课教学活动总结

2017年度末小学公开课教学活动总结 为进一步提升我校的课堂教学质量,积极推进教学方法与教学手段改革,本学期以骨干教师为先导的两轮公开教学活动---作课、观课、议课、评课,今天画上了了一个圆满的句号。分语文、数学、英语、音乐、美术、体育六科,共作课38节,时间长达一个月。 本次教学活动是以做好课堂常规教学、促进教师专业成长、提高课堂教学质量为核心,给老师们提供了一个挑战自我、展示自我的舞台,提供了一个专业成长的绿色平台。各位教师都格外珍惜每学期一次的校级公开课活动,把它作为自己练兵和展示的大好机会,认真备课,认真准备,全部按照要求利用多媒体教学手段上课,并且对于多媒体教学手段的使用也达到了前所未有的效果。不仅熟练,而且运用恰到好处。可以说,每节课都有自己的特色,都有值得大家借鉴的长处。确确实实达到了我们通过教学活动实现互帮互学,共同提高的目的,都取得了比较好的成绩。可以说,本学期的教学活动,从某个侧面呈现了我校教师的教学能力和教学水平有了更大的更快的提高,展示了我校教师朝气蓬勃、积极向上、锐意进取的良好精神风貌。 一、教学活动的亮点 本次活动每位教师的授课,都各具特色,突出了各自学科的教学特点,教学流程合理,教学重点突出,课堂气氛比较活跃,凸现了我校教研活动的亮点 1、领导重视,群策群力,全程服务 本次教学从校长到副校长都十分重视,并且得到了电教主任的协助和支持。教导处认真组织实施

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