【 解析】广东省汕头市东厦中学2014-2015学年高一上学期期末考试历史试题.docVIP

2014—2015学年度第一学期期末考 高一历史 命题人：高一备课组 审核人：_________________ 本卷共100分，考试时间90分钟。 第一部分 选择题(共60分) 一、单项选择题 (本大题共有30小题，每小题2分，共60分。在每小题所列四个选项中，只有一项最符合题目要求。) 1．香港中学历史教材《新理论中国历史·中四上》中“周代封建”提到：“在封建制度下，周天子具有‘一尊’的统治地位，诸侯必须服从天子的命令”，书中的“封建制度”在我们大陆历史教材的提法是 A．分封制 B．封建社会 C．君主专制 D．中央集权制度 考点：本题主要考查古代的政治制度封建制度在古代有两种含义：一是封邦建国，即分封制；另一种是封建社会君主专制、中央集权都封建社会 2．所谓六艺，是指礼、乐、射、御、书、数六门科目的教育。夏商之时，乐在当时是排在首位礼是排在从属的位置。到了周代，形成了以礼为首。这一变化凸显出西周的教育 考点：宗法制。本题主要考查学生解读题干材料，获取有效信息，认识历史事物本质和规律，并作出正确认知和判断的能力。根据材料关键信息“到了周代”、“以礼为首”等，结合所学知识，解读题干材料，得出的核心信息是，到了西周，“礼”的地位发生了变化，结合所学知识，可知，这是政治上竭力维护宗法制等级制度的体现，既体现当时“教育为政治统治服务”。 ABC三项的表述均与题干材料意思不相符合，排除ABC。故，本题正确答案选D。 3．秦始皇规定：只有皇帝一人才能称“朕”；皇帝的命令称“制”或“诏”；皇帝所用的玉印称“玺”。这充分体现了 A．皇位世袭B．统领百官C．皇帝独尊 D．皇位禅让【答案】 考点：本题考查的是皇帝制度。“朕”“制”“诏”“玺”等都只能由皇帝一人专用，所以体现了皇帝的独尊，C正确。 4．．．．． 考点：宋代加强中央集权的措施。宋代为了改变唐代以来藩镇割据的局面，在钱权兵三个方面加强中央集权，最终严重的削弱了地方的势力，加强了中央的权利，故选B。ACD项只是说了其中的一个方面。 5． A． B．C． D． 考点：通过材料所述宰相与皇帝关系的变化，可以看出相的地位越来越低，而君的地 位越来越尊。透过这一现象，我们能够得出中央权力日益向帝王集中这一结论。 6．．．．． 考点：选官、用官制度的变化。“十年寒窗无人问，一举成名天下知是指科举制，选项D符合题意。 ．．． 考点：明朝废丞相。本题考查学生解读史料获取信息的能力。丞相是在明朝废除的，清朝已经不存在丞相了，故不存在丞相与军机大臣之间的抗衡，故本题选择D。 8．．．．．【答案】 考点：元朝政治体制。元代的行中书省，简称行省，是地方行政组织，行省没有自主权，要绝对服从中央，所以D不符合行省职权。 9．古罗马法学家西塞罗曾经说：“环顾我们国家中的其他部分，你会发现一切都依照规则和法律的规定而运转。”这句话反映出当时罗马社会 A．人人精通法律 B．法律适用于所有人 C．法律至上的原则 D．统治阶级没有特权 考点：罗马法。本题考查学生综合分析认识能力。上述言论明确表达了在古罗马法律至上，法律在国家政治生活中占重要地位。任何国家的法律都是为统治阶级服务的，西塞罗的话虽然强调了法律至上的原则，但并不表明人人精通法律，并不是法律适用于所有人以及统治阶级没有特权。故选C项。 10．“大海邀请人类从事征服，从事掠夺，但是同时也激励人类追求利润，从事商业。”这表明古希腊工商业发达的主要原因是 A．民族性格B．经济条件C．政体形式 D．地理环境 考点：西方文明的起源。题文中“大海邀请人类从事……”，这表明地理环境对希腊历史的发展有深远的影响，尤其是对工商业发展的影响巨大。三面临海有利于航海事业的发展，当然更有利于文化的交流与传播，通过海外贸易推动了希腊工商业的发展，所以答案选D。 11．下列统计表是对古代雅典相关人群及其人数的统计。对统计表格分析正确的是人群 自由公民(含妇女和儿童) 奴隶 享有权利的公民 出席公民大会的公民 人数 90000人 36500人 约35000人 约3000人 A．政权掌握在绝大多数人手中B．所有雅典人均能享有平等权利 C．国家大事由全体公民讨论决定D．雅典民主只是部分人的民主 考点：雅典民主制。从表格的数据可以看出，雅典的民主制中享有民主权利的只是少数的成年男性公民，奴隶、外邦人等没有民主权利，故选D。ABC项说法明显错误。 12．有一个叫奥赫的罗马平民赶着马车在山坡上行走，结果马车退下来碾死了一个奴隶的小孩，孩子的父亲向法庭提出诉讼。依据罗马法，法庭应该 A．判处奥赫死刑B．判处奥赫过失杀人，处一定的罚金 C．判处奥赫向孩子的父亲道歉D．不予受理 考点：罗马法。本题