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- 2018-06-06 发布于天津
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科学研究的社会实践转向贝尔纳科学学的当代解读
第 17卷第5期 河海大学学报(哲学社会科学版) 2015年10月
DOI:103876/ jissn1671 4970201505004
科学研究的社会实践转向:贝尔纳科学学的当代解读
张 雁
(河海大学马克思主义学院,江苏南京 210098)
摘 要:面对科学在战争中的非理性应用,贝尔纳在深刻理解马克思实践概念的基础上,反叛脱离
社会实践的科学哲学传统,关注作为社会实践的科学,展开对科学全方位的社会研究。 传统科学哲
学大多时候关注的仅仅是科学的最终产物,也就是关注作为知识的科学。 这种知识论科学哲学遗
忘了生活世界,它描绘的是科学世界观。 贝尔纳在社会实践中历史地、具体地、开放地、涉及终极关
怀地看待科学究竟是什么,开辟了科学研究的社会实践转向。 贝尔纳的科学学几乎可以说是从实
践中具体的问题而来,最终又回到实践中去解决现实问题的典范。 从关注作为知识的科学到关注
作为社会实践的科学,恰好是回归生活世界哲学视野转换的一条路径。
关键词:贝尔纳;科学学;科学研究;社会实践转向
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