【高考调研】2015高中数学（人教A版）选修2-3课时作业19[.docVIP

课时作业(十九) 1．(2012·湖北卷改编)设随机变量X的分布列如下所示，已知E(X)＝1.6，则a－b＝(　　) X 0 1 2 3 P 0.1 a b 0.1 A.0.2　　　　　　　　　B．0.1 C．－0.2 D．－0.4 答案　C 解析　由分布列性质，得0.1＋a＋b＋0.1＝1. 由期望公式可得0×0.1＋1×a＋2×b＋3×0.1＝1.6， 即a＋2b＝1.3. 由，可得a＝0.3，b＝0.5，a－b＝0.3－0.5＝－0.2. 2．随机抛掷一个骰子，所得点数η的均值为(　　) A. B. C. D．3.5 答案　D 3．若X～B(4，)，则E(X)的值为(　　) A．4 B．2 C．1 D. 答案　B 解析　X～B(4，)，E(X)＝4×＝2. 4．设E(X)＝10，E(Y)＝3，则E(3X＋5Y)＝(　　) A．45 B．40 C．30 D．15 答案　A 5．若X是一个随机变量，则E(X－E(X))的值为(　　) A．无法求 B．0 C．E(X) D．2E(X) 答案　B 6．今有两台独立工作在两地的雷达，每台雷达发现飞行目标的概率分别为0.9和0.85，设发现目标的雷达数为ξ，则E(ξ)的值为(　　) A．0.765 B．1.75 C．1.765 D．0.22 答案　B 解析　当ξ＝0时，P(ξ＝0)＝(1－0.9)×(1－0.85)＝0.015； 当ξ＝1时，P(ξ＝1)＝0.9×(1－0.85)＋0.1×0.85＝0.135＋0.085＝0.22. 当ξ＝2时，P(ξ＝2)＝0.9×0.85＝0.765. E(ξ)＝0×0.015＋1×0.22＋2×0.765＝1.75. 7．两封信随机投入A、B、C三个空邮箱，则A邮箱的信件数ξ的数学期望是(　　) A. B. C. D. 答案　B 解析　由题意知ξ～B(2，)，E(ξ)＝2×＝. 8．(2010·新课标全国卷)某种种子每粒发芽的概率都为0.9，现播种了1 000粒，对于没有发芽的种子，每粒需再补种2粒，补种的种子数记为X，则X的数学期望为(　　) A．100 B．200 C．300 D．400 答案　B 解析　记“不发芽的种子数为ξ”，则ξ～B(1 000,0.1)，所以E(ξ)＝1 000×0.1＝100，而X＝2ξ，故E(X)＝E(2ξ)＝2E(ξ)＝200，故选B. 9．设随机变量ξ的分布列为P(ξ＝k)＝C·()k·()300－k(k＝0,1,2，…，300)，则E(ξ)＝________. 答案　100 解析　由P(ξ＝k)＝C()k()300－k， 可知ξ～B(300，)．E(ξ)＝300×＝100. 10．某电视台开展有奖答题活动，每次要求答30个选择题，每个选择题有4个选项，其中有且只有一个正确答案，每一题选对得5分，选错或不选得0分，满分150分，规定满100分拿三等奖，满120分拿二等奖，满140分拿一等奖，有一选手选对任一题的概率是0.8，则该选手可望能拿到________等奖． 答案　二 解析　选对题的个数X～B(30,0.8)，所以E(X)＝30×0.8＝24，由于24×5＝120(分)，所以可望能拿到二等奖． 11．若对于某个数学问题，甲、乙两人都在研究，甲单独解出该题的概率为，乙单独解出该题的概率为，设解出该题的人数为X，求E(X)． 解析　记“甲解出该题”为事件A，“乙解出该题”为事件B，X可能取值为0,1,2. P(X＝0)＝P()P()＝(1－)(1－)＝， P(X＝1)＝P(A·)＋P(·B) ＝P(A)P()＋P()P(B) ＝×(1－)＋(1－)×＝， P(X＝2)＝P(A)·P(B)＝×＝. 所以X的分布列为 X 0 1 2 P 故E(X)＝0×＋1×＋2×＝. 12．英语考试有100道选择题，每题4个选项，选对得1分，否则得0分．学生甲会其中的20道，学生乙会其中的80道，不会的均随机选择．求甲、乙在这次测验中得分的期望． 解析　设甲和乙不会的题得分分别为随机变量ξ和η. 由题意知ξ～B(80,0.25)，η～B(20,0.25)， 故E(ξ)＝80×0.25＝20，E(η)＝20×0.25＝5. 于是E(ξ＋20)＝E(ξ)＋20＝40， E(η＋80)＝E(η)＋80＝85. 故甲、乙在这次测验中得分的期望分别为40分和85分． 点评　会判断随机变量是否服从两点分布、二项分布．若服从，则直接求均值即可，不必再列出分布列． 13．在10件产品中，有3件一等品，4件二等品，3件三等品．从这10件产品中任取3件，求： (1)取出的3件产品中一等品件数X的分布列和数学期望； (2)取出的3件产品中一等品件数多于二等品件数的概率． 解析　(1)由于从10件产