单元能源教室与一般教室的差别含学习单－压缩.docVIP

單元名稱 能源教室與一般教室的差別～ 今天到哪裡上課 設計者 方珮玲 適用領域 自然與生活科技 適用年級 4年級 關鍵字 潔淨能源、能源管理 教學時間 40分鐘 設計理念 人類生活依賴著各式各樣的能源，透過能源的妥善利用，可以提供便利、舒適、更科技的生活。由於台灣目前多依賴石化能源，所以在能源製程上所排放的二氧化碳、溫室氣體… 等，造成了環境上的負擔。所幸現在還有無污染的潔淨能源，藉由使用潔淨能源（如：太陽能、風力能、氫能源…等），我們更能與環境共存共榮。 本單元欲帶領學生討論「能源教室」的意義，了解使用潔淨能源的對於環境的價值，並探討碳排放的減量、能源管理的重要，思考在舒適生活與環境維護中如何求得平衡的發展，讓學生了解自己的生活可以對環境更友善，培養對環境議題的覺知、建立對環境議題的重視、落實愛護環境的具體作為。 能力指標 自然與生活科技 4-2-2-1體會個人生活與科技的互動關係。 環境議題 1-2-2 覺知自己的生活方式對環境的影響2-2-1 能瞭解生活周遭的環境問題及其對個人、學校與社區的影響。 認識能源教室使用潔淨能源的好處 比較能源教室與一般教室的差異 懂得能源管理的方法，了解節約能源的重要 教學資源或器材 教學簡報檔(能源教室與一般教室的差別.ppt) 教學活動流程 教學時間 備註 引起動機 教師提問：小朋友，讓全球暖化日趨嚴重的溫室氣體越來越多，