读书笔记2013年2月.docVIP

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读书笔记2013年2月

小学生如何相处 所谓的师姿师容是你首先需要培养的。你面对的是3---6年级的小学生,微笑是一个老师最美的仪容。学会互动是教学中的关键所在,你不可能只简单的去做一个讲师,在那滔滔不绝的去表达自己,去灌输学生,你必须能保证你的目光交流能涉及到每一个学生,让他们领会到你在注视着他们的一举一动。 小学生上课有个坏习惯,就是上课爱吃东西。每到下课时间,他们会立刻从书包里掏出零用钱去买自己喜欢的零食。课间吃不完,上课继续吃。生搬硬套的思想教育对这小学生是不能起到太大的作用的。你应该引导他们去设身处地的换位思考一下:如果老师在课堂上一会接电话,一会发短信的,你们会感觉如何呢?老师与同学之间应该学会相互尊重。在尊重老师老师成果的同时又学到了东西,何乐而不为呢。就像妈妈在家辛辛苦苦的给你准备了一桌饭菜,你却以不合胃口为理由而拒绝食用,难道妈妈不会伤心吗? 当然,你千万也别小瞧了这些十来多岁的孩子,他们不同于我们生活的那个年代-----爱书,却苦于没条件去买书。这些孩子从小接触到的书要出乎我们的意料。父母对孩子的教育投资不断的提高,不惜高费为他们买成套成套的书。如《红楼梦》,《三国演义》。里面的故事情节,孩子们都能绘声绘色的讲出来。所以啊,课堂上一点要留给他们充分展示自己的空间,使他们把所读过的书拿出来给同学一起分享,又何尝不是一种巨大的成就感呢? 在学校学到课本知识固然重要,但是教会孩子们树立正确的人生观价值观,去努力实现自己的人生价值。在班里有这样两位同学,一个是家庭条件比较好的女生,生活条件比较优越,就是上课的时候不注意听讲;一个是父母都是教师,家教很严很懂礼貌的男生,成绩非常优秀。 每次上课的时候,女生都会讽刺男生一会:爸妈都是老师在学校肯定很牛,没人敢欺负,多拽啊。而男生则是很理性的回答:你这样说话就不对,我爸妈都是老师又怎么了,在学校还是批评我比较多啊。。。。。。 在这个时候,你应该学会如何调节呢,甚至有的时候你对有些对话很无语,但你一定在维护还孩子们自尊心的前提下,耐心的教导他们:无论我们的爸爸妈妈是做什么的,都是为社会服务的,他们没有地位的高低之分,大家的地位都是平等的。我们不仅要尊重自己的爸妈,也要尊重别人的爸爸妈妈。 人是活到老学到老的,做任何一件事情都是一门学问。作为人类灵魂的工程师----教师,你更应该如此。学会与不同的人正确相处,学会与更多的人相处。

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