2018年春中考语文（江苏徐州）复习课件：中心论点提取与概括 (共22张PPT).ppt

* 中心论点提取与概括 阅读简单的议论文，能区分 观点和材料（道理、事实、数据、图表等），发现观点和材料之间的关系，并通过自己的思考，做出判断。 论点 论据 论证 回顾： 议论文相关的文体知识 议论文：以议论为主要表达方式，分析事理，阐明观点和主张，以达到说服读者为目的的常用文体之一。 议论文有三要素：即论点、论据和论证。 论点是作者的见解和主张，即“需要证明什么” (中心论点和分论点) 论据是用来证明论点的事实和道理即“用什么来证明”（分为:事实论据；道理论据） 论证是运用论据来证明论点的过程和方法，是联系论点和论据的逻辑纽带，即“怎样证明” （例证法;引证法;比喻论证法;对比论证法） 议论文主要考点： 1.论点 2.论据 3.论证方法及作用 4.论证思路 5.议论文的语言 6.筛选相关的信息 针对议论文文体知识 进行的考查 7.感悟启迪 针对情感态度价值观方面进行的考查 针对概括归纳方面进行考查 议论文常见试题 本文的论点是什么？ 中心论点是如何提出来的？ 本文从哪些方面证明了观点？ 简要分析xx段的论证过程。 划线句子运用的论证方法是什么?作用是什么? 借助链接材料，理解文本。 请结合生活中的实例，谈一谈你对作者所说的“……”的认识。 依据语境，补充论据。 * 论点和论题的区别 定义 构成 举例 论点 作者对某个问题的观点和主张 完整句子 《谈骨气》 《创新不言败》 我们中国人是有骨气的 创新不言败 论题 作者所要议论的问题 词语 骨气 创新与失败 中心论点和分论点的关系是统帅与被统帅的关系，因此，分论点常是文章论证过程中各段各层所论述的观点。 论据和论点之间的关系，是证明与被证明的关系。论点以论据为基础，依靠论据来证明；论据以论点为统帅，始终为论点服务。 中心论点和分论点的区别 论点 论点是作者在一篇文章中所持的见解和主张。 它是一个意思明确而完整的句子。 主要题型： 1.文章的中心论点？ 2.中心论点是如何提出的？ 3.文章的分论点是什么？ 知识回顾： （1）《敬业与乐业》的中心论点：“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。 ?（2）《谈骨气》的中心论点：我们中国人是有骨气的。 （3）《得道多助，失道寡助》的中心论点是：天时不如地利。地利不如人和。 它是怎样提出的： 开门见山提出中心论点。 * * （4）《鱼我所欲也》的中心论点是：舍生取义 它是怎样提出来的：用“鱼”和“熊掌”设喻引出“生”与“义”，进而提出中心论点。 （5）《生于忧患，死于安乐》的中心论点是：生于忧患死于安乐。它是怎样提出来的：文章结尾总结归纳出来的。 确定中心论点的几种方法 题型一：文章的中心论点是什么？ 1.通过论题推论点 论题——关注题目 一种是论题式的; 例：吴晗的《谈骨气》一课，标题是论题。那么，文中对骨气做出判断表述的句子是：我们中国人是有骨气的。 一种是论点式的。 例：《玩，是要学的》 中心论点的几种位置 ???? 1.题目 ??如《玩，是要学的》《好文章是“憋”出来的》 2.开头 如《谈骨气》 3．结尾 ??如《生于忧患，死于安乐》 4．在文章的中间的过渡段提出论点。 5．还有少数议论文，没有明确表示论点的语句，要由读者根据文章内容自己进行概括。 如《励志 感恩 奉献》 2.通过位置找论点 肯定句：真理诞生于一百个问号之后 做学问必须有怀疑的精神 我们中国人是有骨气的 否定句：中国人没有失掉自信力 空谈不能成就事业 没有失败过的成功不是真正的成功 反问句：喜新岂能厌旧 * 3.通过句式定论点 比喻句、疑问句不能做论点 有的文章的中心论点也可以是一个复句 4.通过论证验论点： 通过论据和论证确定论点是最保险的方法。 文中的论据是否能够证明我们所找的那个句子？——能，该句就是中心论点。 我们中国人是有骨气的 文天祥拒降元 古代穷人宁可饿死也不吃嗟来之食 闻一多横眉怒对敌人的威胁 特别提醒：我们应该关注对论据进行简要