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2015届高考英语二轮专题训练:单项选择15(Word版含解析)[
2015届高考英语二轮专题训练:单项选择15
1.According to tradition in some countries,______wedding ring is worn on the left ring finger,which is believed to be directly connected to the heart,______symbol of love.
A.a;the B.the;a
C.the;the D.a;a
解析:考查冠词的用法。句意:根据某些国家的传统,婚戒被带在左手的无名指上,都认为无名指与心脏连在一起,这是爱的象征。第一个空“the+名词单数”表示类别;第二个空a symbol of love“爱的象征”,因为这不是唯一的,故用a。
答案:B
2.The graduate can take the computer apart and put it back together again.I certainly wish he ______ me how.
A.teaches B.will teach
C.has taught D.would teach
解析:wish that+宾语从句,宾语从句中的谓语动词应用虚拟语气来表示。此处是与将来相反的虚拟语气,因此用would do sth.或could do sth.。句意:那个刚毕业的学生能够把电脑拆开后又组装好。我真希望他能教我。
答案:D
3.They are ______ children that they can’t look after themselves.
A.so little B.such little
C.so small D.too small
解析:such...that...结构。little意为“小的”,如果是表示数量的话,则用so。句意:他们太小不能照顾自己。
答案:B
4.This is Mary speaking.I’m calling mainly to appreciate ______ my son for me this afternoon.
A. you to look after B.your looking after
C.you for looking after D.you looked after
解析:考查固定搭配。appreciate doing是固定搭配“感激……”,此处跟了动名词的复合结构,appreciate后不能接人作宾语。句意:我是Mary。我打电话主要是为今天下午你替我照顾儿子向您表示感激之情。
答案:B
5.It seemed to me that she was in doubt______Timmy lived or died.
A.why B.how
C.that D.whether
解析:考查名词性从句。根据句意及空格后面的or可知,此题应选D项。句意:在我看来她拿不准Timmy是死是活。whether...or...意为“是……还是……”,是常用结构。此处 whether引导同位语从句,解释doubt的具体内容。
答案:D
6.—Have you decided which subject you’ll major in in college?
—Not yet.There’re three subjects______,but I haven’t made my decision.
A.for choosing B.being chosen
C.to choose from D.to be chosen
解析:考查非谓语动词。本题用不定式作定语,表示“在众多的东西中挑选”用choose from,在there be 结构中不定式作定语可用主动形式表示被动含义。
答案:C
9.—What did you dream about?
—I dreamt that I ______ to the moon.
A.flied B.had flied
C.am flying D.was flying
解析:答语句意:我梦见我飞往月球。B项表示发生在dreamt之前,故不合题意。
答案:D
10.It was said ______ ______ was all ______ he said.
A.that;that;what B.that;that;that
C.which;it;that D.that;which;that
解析:第一个that是固定句式It is said that...引导主语从句;第二个that是代词,代指那件事情;第三个that引导的是定语从句修饰all。
答案:B
11.When a
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