[中学联盟]内蒙古鄂尔多斯市康巴什新区第二中学七年级数学下册:第七章 用坐标表示地理位置 导学案.docVIP

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[中学联盟]内蒙古鄂尔多斯市康巴什新区第二中学七年级数学下册:第七章 用坐标表示地理位置 导学案

学习目标 1.掌握建立适当的直角坐标系描述地理位置的方法。 2.了解用方位角和距离表示平面内物体位置的方法。 学习重点 建立适当的坐标系表示地理位置。 学习难点 单位长度的确定。 学习过程 批注 【合作复习】 1. 如图,如果“士”所在位置的坐标为(-1,-2),“相”所在位置的坐标为(2,-2),那么,“炮”所在位置的坐标为(??? )。 A. (4,1) B. (3,1) C. (-3,-1) D. (-3,1) 2.如图所示,O在A的( )方向上. A.北偏东60° B.南偏东60° C.南偏西60° D.南偏西30° 3.在比例尺为1:10 000的地图上,量得A、B两地相距2cm,则A、B两地的实际距离为____________m。[来源:学科网] 【自主学习】 自读课本P73-75页完成“探究”,并完成下列各题: 4. 表示平面内物体的位置的方法有几种? (1)建立平面直角坐标系,用______表示地理位置。 (2)用______和_______表示平面内物体的位置。 5. 用坐标表示地理位置的过程和方法是: (1)建立坐标系,选择一个适当的参照点为________,确定x轴、y轴的__________; (2)根据具体问题确定适当的_________; (3)在坐标平面内画出这些点,写出各点的__________和各个地点的________。 6. 自学反馈: [来源:Zxxk.Com] [来源:学科网ZXXK] (1)根据以下条件画一幅示意图,标出公园的南门、游乐园、望春亭和牡丹园的位置. 游乐园:进南门,向北走100米,再向东走100米. 望春亭:进南门,向西走,距离南门300米. 牡丹园:进南门,向南走100米,再向东走200米,最后向南走50米. 解:如图,选_______所在位置为原点,分别以_____、____方向为x轴、y轴的正方向建立平面直角坐标系,规定图中小正方形的边长代表_________m长,则各地点的位置如图中所示。 (2)完成课本75页练习第2题。 解:灯塔在货轮的_____________方向,__________n mile处;货轮在灯塔的_____________________________处。 【合作交流】 7. 解决问题: 春天到了,七年级某班组织同学到人民公园春游,张明、李华两位同学和其他同学走散了,同学们已经到了中心广场,而他们仍在牡丹园赏花,他们对着景区示意图在电话中向老师报告了他们的位置. (图中的比例尺为1:10 000)   张明:“________________________________________________”   李华:“_______________________________________________” 你能帮张明和李华清楚的描述自己所在的位置吗? [来源:学科网] 【学以致用】[来源:学科网ZXXK] A组:课本75页练习第1题 课本79页第5题。 B组:课本80页第12题。 【适时小结】 通过本节课的学习,你学会了什么?还有什么困惑? 【自我检测】 1.右图是某市旅游景点的示意图,若用(3,2)表示科技大学的位置,那么其他景点的位置呢?(建立平面直角坐标系,并直接在图中标出各景点的坐标) 2.小明去某地考察环境污染问题,并且他事先知道下面的信息: “化工厂”在他现在所在地的 北偏东30度的方向,距离此处 2千米的地方; “调味品厂”在他 现在所在地的北偏西45度的方向, 距离此处1.5千米的地方;“321号 水库”在他现在所在地的东南方向1千米处. 根据这些信息画出表示各处位置的一张简图。 建立平面直角坐标系关键要确定哪些要素? O 北 西 东 A 南 60° 要注意“观测点”哦! 看书时,要动笔标出重点与困惑哦。 北 湖心亭 中心广场 游乐园 牡丹园 东门 西门 南门 望春亭 思考: (1)如何确定原点?原点不同,所建立的平面直角坐标系一样吗? (2)如何根据实际问题确定单位长度? 先独立作答,再组内交流,比一比,哪个组的方法更多,更简洁。 科技大学 钟楼 雁塔 碑林 中心广场 影月湖 大成殿 (3,2) O 北 西 东 南

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