[中学联盟]安徽省广德县私立基安中学2013-2014学年七年级上学期数学2-2代数式.docVIP

课题： 代数式 班级： 七（ ） 姓名 备课时间：2013年10月21日 设计者：七年级数学组 审核人 、 上课时间：2013年 月 日 自研课（时段： 晚自习 时间： 10 分钟 ） 1、新知自研： 自研教材P58以及P59的内容。 展示课（时段： 正课 时间： 60 分钟 ）[来源:学科网ZXXK][来源:Z。xx。k.Com][来源:Zxxk.Com][来源:学科网ZXXK][来源:学科网]㎡÷v等用字母表示数的有什么特点？ 【学法指导】 列举生活实例，感受用字母表示数给我们带来的方便； 自研教材P58以及P59的内容，回答下列问题： 什么叫代数式？ 代数式的书写要注意哪些方面？ 在今后的学习中，为解决问题常需先把问题中的一些数量关系用代数式表示出来，也就是列出代数式。 1、对子学习： 结合自研问题及成果对子间进行交流。并相互给予等级评定。 五人互助组： 组长带领全组同学交流代数式的必要性，掌握其概念。 有针对的对组内薄弱同学辅导。 八人共同体： 在组长主持下进行组内人员分配。几人板书，其他人预演。 （10min） 展示单元一 方案预设一： 1,什么叫代数式？ 2，代数式的书写要注意什么？ 3，填一填： 如果五个连续自然数中间一个是m，那么最大的数是 ，最小的数是 。 一个长方形的周长是40厘米，已知宽是a厘米，长是 厘米。 一台电脑原价为x元，降价15％㎡ （2） （3） （4） （5） （6） 发展题： 3．比较下列每组数的大小。 （1）与 （2）与 提高题： 4.已知光的速度为300000000米/秒，太阳光到达地球的时间大约是500秒，试求出太阳与地球之间的距离大约是多少千米？（用科学记数法表示） 培辅课（时段：大自习 附培辅单） 1、今晚你需要培辅吗？（需要，不需要） 2、效果描述： 反思课 1、病题诊所： 2、精题入库： 【教师寄语】新课堂，我展示，我快乐，我成功………今天你展示了吗！！！