[中学联盟]山东省巨野县独山镇第二中学青岛版七年级下册数学《12.1平方差公式》学案.docVIP

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[中学联盟]山东省巨野县独山镇第二中学青岛版七年级下册数学《12.1平方差公式》学案.doc

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[中学联盟]山东省巨野县独山镇第二中学青岛版七年级下册数学《12.1平方差公式》学案

12.1平方差公式总第课时设计人：张秀香使用人：一、学习目标： 1、会推导平方差公式：(a+b)(a-b)=a2-b2了解公式的几何解释，并能运用公式进行计算。 2、经历探索平方差公式的过程，发展符号感，体会特殊→一般→特殊的认识规律。二、尝试练习：平方差公式为：。就是说，两个数的和与这两个数的差的乘积，等于。三、探究活动： 1、直接运用平方差公式计算：[来源:学科网][来源:学科网ZXXK][来源:学#科#网][来源:Zxxk.Com] B、(x+y)(-x-y) C、(-a-b)(a+b) D、 2、下列计算正确的是（） A、(x+3)(x+2)=x2-6 B、(x-3)(x-3)=x2-9 C、(a2+b)(a2-b)=a2-b2 D、(4x-1)(-4x-1)=1-16x2 3、若M(3x-y2)=y4-9x2，那么代数式M为（） A、-(3x+y2) B、-y2+3x C、3x+y2 D、3x-y2[来源:Zxxk.Com] 4、(1+x) =x2-1。 5、用平方差公式计算：199×201=（）×（）= = 。五、课堂检测： A、(-x-y)(-x+y) B、(m2-n2)(m2-n2) C、(-a-b)(a-b) D、(x3-y3)(y3+x3) 2、运用平方差公式计算为（） A、 B、 C、 D、 3、计算20052-2004×2006的值为（） A、1 B、-1 C、20052 D、20052-1 4、= 。 5、(2a-3)(4a+6)(4a2+9)= 。 6、先化简再求值： x(x+y)-(x+y)(x-y)-y2。其中x=0.252006，y=42006。