[中学联盟]山东省肥城市王庄镇初级中学青岛版七年级数学上册4-3 数据的整理导学案（无答案）.docVIP

下载本文档

1
0
约小于1千字
约 3页
2018-03-06 发布于贵州
举报
版权申诉

[中学联盟]山东省肥城市王庄镇初级中学青岛版七年级数学上册4-3 数据的整理导学案（无答案）.doc

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

[中学联盟]山东省肥城市王庄镇初级中学青岛版七年级数学上册4-3 数据的整理导学案（无答案）

时间：2015—10—15 编制人：刘吉明审核人：付冬梅审批人：田涛课题：4.3数据的整理学习目标： 1、认识扇形统计图的特点和作用，能从中获取有用信息； 2、经历探索制作扇形统计图的过程，掌握制图方法。 3.参与收集的活动，从中体验收集、整理数据的必要性，培养慎密、细致的学风。[来源:学科网ZXXK] 预习案[来源:Z*xx*k.Com] 【自学探究】阅读课本80～81页的内容，回答下列问题： 1、按照一定的标准将一组数据分组整理，目的是。（比较清晰地掌握数据的整体分布情况） 2、数据分组应做到 .（不重不漏） [来源:学+科+网]如何对原始数据进行分组整理？给你一组数据，例如： 1382 1001 6744 3297 2376 4238 2728 3689 1674 7438 4677 5986 3471 4140 9079 9256 6028 6440 8642 4489 787 250 8329 1925请把该组数据进行适当的分组整理．某地区举行了一次语、数、外三科竞赛，下表是某校这次竞赛的成绩：分数段人数百分比 280～300 10％ 260～280 7 240～260 10 220～240 9 200～220 8 180～200 7 0～180 合计 50 某校竞赛成绩人数分布表（注：280～300指大于或等于280而小于300）根据已知数据填表。总分260分（含260分）以上的同学所占的的百分比是_________. 总分180分（不含180分）以下的同学所占的的百分比是_________.